? ? ? ? 有一首歌詞大概是這樣唱的:“我戴著面紗和鑲著假鉆的頭綴挠将,參加這場(chǎng)期待已久的化妝舞會(huì)备恤。我知道這將是我惟一的機(jī)會(huì),與你熟悉卻又陌生地相對(duì)缰儿∑枇福……你終于溫柔地走向我,趕走了灰姑娘的自卑乖阵。
? ? ? 上個(gè)星期我?guī)е荒昙?jí)的孩子們上了同一節(jié)課《夏加兒美術(shù)化裝舞會(huì)》宣赔,提前讓孩子們把彩卡紙,棉繩瞪浸,準(zhǔn)備好儒将,由于孩子年齡比較小,剪刀是我自己備了五把对蒲,到了第二天上課的時(shí)候钩蚊,不曾想到竟然每個(gè)學(xué)生都帶來(lái)了彩卡紙,還沒(méi)上課就已經(jīng)準(zhǔn)備好了今天的畫(huà)畫(huà)課蹈矮,也可以說(shuō)是手工課砰逻,比想象中的出乎意料的積極。也希望通過(guò)這節(jié)化裝舞會(huì)泛鸟,趕走學(xué)生的自卑蝠咆。
? ? 開(kāi)始上課啦!孩子們都側(cè)耳傾聽(tīng)北滥,像極了在幼兒園里聽(tīng)老師講故事一樣安靜刚操,不過(guò)有的孩子已經(jīng)按耐不住,自己開(kāi)始動(dòng)手操作起來(lái)了再芋,老師在課上畫(huà)的是小丑面具菊霜,很認(rèn)真的給我們講解每一個(gè)步驟和需要注意的細(xì)節(jié),不過(guò)最后老師也說(shuō)了祝闻,同學(xué)們可以自由發(fā)揮占卧,什么面具都可以。想想也是联喘,如果都化成了小丑华蜒,就失去了這節(jié)課的意義。
? ? ? ? ? 看孩子們豁遭,畫(huà)的漂亮的貓咪叭喜。貓咪都是女孩子畫(huà)的^O^。
? ? ? 孩子們畫(huà)好自己的面具之后蓖谢,我交代了劉夢(mèng)嫻捂蕴、劉安伊譬涡、霍一凡、還有我啥辨,一起幫助其他的學(xué)生把輪廓完整的剪下來(lái)涡匀,忙了兩節(jié)課,基本上每位同學(xué)的面具都做好了溉知,雖然課間沒(méi)有休息陨瘩,但是我們都很高興,樂(lè)在其中级乍。好了^0^~舌劳,一起來(lái)參加化裝舞會(huì)吧!當(dāng)然了玫荣,舞會(huì)怎么可能少得了音樂(lè)甚淡,放了一首華爾茲暖暖氣氛,雖然孩子們聽(tīng)不懂旋律捅厂,*^O^*高興就好贯卦!
? 猜猜“我”是誰(shuí)?你知道“我”的名字嗎恒傻?
這節(jié)課脸侥,給了孩子們一些快樂(lè),一些自信盈厘。也給了我一些感動(dòng)。
? ? ? 美好在這一刻永久定格官边,雖然不是美術(shù)老師沸手,手中握的也不是畫(huà)筆,但是遇見(jiàn)同一節(jié)課注簿,我們的學(xué)生都有接近藝術(shù)的無(wú)限可能性契吉。看了孩子們做的面具诡渴,你是否也愿意一起來(lái)參加我們的化裝舞會(huì)捐晶,一起跳舞,趕走灰姑娘的自卑妄辩,趕走學(xué)生內(nèi)心的自卑惑灵!