今年是我教學(xué)生涯的第三年耸弄，第一次帶畢業(yè)班的學(xué)生卓缰。一檢成績(jī)出來(lái)之后，怎么都掩飾不住自己內(nèi)心的失望捌显。這屆學(xué)生我從七年級(jí)就開(kāi)始帶他們总寒，跟他們之間已經(jīng)有了深厚的感情，幾乎對(duì)他們每一個(gè)人的性格脾氣秉性了如指掌善镰。在以往的任何一次考試當(dāng)中，這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有讓我失望炫欺。每次考試，我所任教的這兩個(gè)班級(jí)無(wú)論在尖子生數(shù)量上還是平均分上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他的班級(jí)品洛∧ν埃可是，可是岛宦，這一次考試耍缴，卻出乎了我的意料挽霉。雖然說(shuō)变汪，還沒(méi)有那么差，那是內(nèi)心深處依然失落实胸。
這算得上是我教學(xué)生涯中的第一次挫折嗎番官？之前所向披靡的我，這次卻馬失前蹄徘熔。哎，難掩的失落感讶凉。
接下來(lái)談?wù)勛罱欢螘r(shí)間在教學(xué)上的感悟山孔。
首先，我認(rèn)為自己在心態(tài)上還不夠成熟褐望，不夠理智，不夠大氣瘫里。說(shuō)到底就是做事情完全憑意志和感情用事酪呻，心胸不夠?qū)拸V。在13班漆腌，上課氣氛沉悶阶冈，學(xué)生不愛(ài)回答問(wèn)題。學(xué)生的這種情緒極容易影響到我女坑，結(jié)果導(dǎo)致我在課堂上偶爾會(huì)出現(xiàn)失誤。那作為一名成熟型的老師劳景，他不會(huì)被學(xué)生的情緒帶著走，只會(huì)讓學(xué)生跟著他的情緒走盟广。在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面，我做得還不夠好烹吵。13班有幾個(gè)男生態(tài)度不端正桨武，語(yǔ)文成績(jī)不突出，但是在班級(jí)的總成績(jī)還可以呀酸。這幾個(gè)學(xué)生我已經(jīng)找過(guò)他們談過(guò)好多次話了，可是每次也都沒(méi)有收到很大的成效七咧。我覺(jué)得看到那幾個(gè)男生心里就很煩叮叹，認(rèn)為他們沒(méi)有按照自己的要求去做，心里就很反感他們蝗砾。所以，當(dāng)看到他們不認(rèn)真聽(tīng)講或者完成作業(yè)時(shí)悼粮，我總是不想搭理他們曾棕。因此，導(dǎo)致班級(jí)前幾名語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)嚴(yán)重下滑申尤。
其次，我總是在課堂上很焦躁昧穿，總是想著完成自己設(shè)定的教學(xué)量橙喘，而沒(méi)有考慮到學(xué)生的實(shí)際情況。這是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)厅瞎。以后初坠，在自己的教學(xué)過(guò)程中某筐，要學(xué)會(huì)享受課堂冠跷，學(xué)會(huì)跟學(xué)生相處，學(xué)會(huì)心平氣和蜜托。一個(gè)老師，只有享受自己的課堂橄务，才能讓自己的課堂充滿魅力，才能用自己的人格魅力去吸引學(xué)生 重挑，才能讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文棠涮，愛(ài)上語(yǔ)文課堂，愛(ài)上語(yǔ)文老師严肪。
再者，要學(xué)會(huì)在兩種身份之中切換自由篇梭。之前當(dāng)過(guò)13班的班主任酝枢，雖然說(shuō)顯現(xiàn)已經(jīng)卸任了，但是仍然在這種身份當(dāng)中走不出來(lái)袍患。我能明顯地感覺(jué)到在14班上課要比在13班上課自由舒適。以后协怒，或許我會(huì)為了評(píng)職稱(chēng)而當(dāng)班主任卑笨，我會(huì)注意告誡自己要學(xué)會(huì)平衡班主任和任課老師之間的身份。要不然妖滔，在課堂上過(guò)于嚴(yán)肅，會(huì)嚴(yán)重挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性沮翔，從而也會(huì)給自己的班級(jí)管理帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。
緊接著采蚀，要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生。有些學(xué)生在課堂跟自己開(kāi)玩笑榆鼠，有時(shí)候需要自己適時(shí)地接住學(xué)生的梗亥鸠，而不是一味地大聲斥責(zé)搗蛋的學(xué)生。如果在課堂上大聲斥責(zé)神妹，不僅會(huì)在學(xué)生們的心中留下老師太過(guò)于嚴(yán)肅不茍言笑，而且會(huì)導(dǎo)致課堂氣氛沉悶鸵荠。如果以后在課堂上遇到這種情況揩徊，一定要機(jī)智應(yīng)對(duì)嵌赠，不能只顧大聲斥責(zé)。尊重學(xué)生姜挺，即使是那些學(xué)習(xí)非常差勁的學(xué)生，這是自己永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的一門(mén)課程炊豪。
還有，在任教九年級(jí)的這段時(shí)間里牵舱，我又給自己定了其他的人生目標(biāo)缺虐。我要考研，我要讀書(shū)，我要健身顷牌。這是豐富人生的一種方法塞淹，不能作為學(xué)生考不好的理由。我認(rèn)為還是自己驕傲了运挫，懈怠了，自滿了滑臊」坎總是認(rèn)為自己學(xué)生的底子好，總是認(rèn)為自己給學(xué)生復(fù)習(xí)地很充分关划，結(jié)果導(dǎo)致自己的慘敗翘瓮。長(zhǎng)點(diǎn)心吧！以后在自己的教學(xué)生涯中资盅，絕不在考試前夕跟學(xué)生說(shuō)我覺(jué)得我們已經(jīng)復(fù)習(xí)地很充分了，這樣容易導(dǎo)致學(xué)生在做題的時(shí)候掉以輕心每庆。
最后缤灵，我承認(rèn)我是墮落了。夜里玩手機(jī)腮出，白天上課狀態(tài)不佳芝薇；沒(méi)有制定專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只是想著自己怎么舒服怎么來(lái)馋劈，當(dāng)一天和尚撞一天鐘；在辦公室侣滩，沒(méi)事的時(shí)候就玩手機(jī)為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間……這樣的例子不可勝數(shù)，寫(xiě)到這里寝志，真是有點(diǎn)痛心。人們常說(shuō)：“愿你出走半生材部，歸來(lái)仍是少年唯竹。”我的人生正值風(fēng)華正茂物臂，還沒(méi)有出走半生产上，我就已經(jīng)忘了自己最初的目標(biāo)了。痛心仪媒，悲嘆……
怎樣才能在學(xué)校里獲取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)？怎樣才能讓自己在這個(gè)學(xué)校說(shuō)話有分量算吩？怎樣才能讓自己讓他人刮目相看佃扼？你要好好利用帶好這一屆學(xué)生偎巢。想一想艘狭，七八年級(jí)都堅(jiān)持下來(lái)了翠订，他們的成績(jī)那么亮眼尽超，難道你要看著自己的勞動(dòng)成果飛灰煙滅嗎似谁？不要再傻了傲绣，一定要認(rèn)清楚形勢(shì)秃诵，不要給自己留下遺憾塞琼。
今后，我要做得就是早睡早起彪杉，保持良好的精神狀態(tài)；要學(xué)會(huì)享受課堂派近，尊重學(xué)生；制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃侯嘀，找準(zhǔn)學(xué)生的薄弱點(diǎn)残拐，針對(duì)這些薄弱點(diǎn)專(zhuān)門(mén)地進(jìn)行訓(xùn)練碟嘴；要把自己百分之90的精力放在優(yōu)等生的身上，那些后進(jìn)生就盡量不管他們吧错沃，只要他們不搗亂課堂紀(jì)律雀瓢。相信自己刃麸，一定可以的！你不能在行政上走出一條路泊业，一定在教學(xué)上闖出一篇屬于自己的天空把沼。做人，爭(zhēng)得就是一口氣吁伺！2018饮睬，不忘初心，繼續(xù)前行篮奄。
