今天晚上泵琳，聽了一節(jié)輕松幽默心褐、干貨滿滿的課――《輕舟已過萬重山》舔涎。
宋濤科長在《輕舟已過萬重山》里，主要講了五點(diǎn)內(nèi)容：理解教育中的輕量化逗爹、輕量化的教學(xué)硬件亡嫌、輕量化的教學(xué)軟件、輕量化的系統(tǒng)平臺(tái)和迎接輕量化的自身準(zhǔn)備掘而。
第一部分宋科長先用蘇州茶結(jié)紅色壺水挟冠、汽車電平充電寶、蘇州書店上坡臺(tái)階墻壁上的點(diǎn)綴這三個(gè)細(xì)節(jié)袍睡，讓我們體會(huì)到細(xì)節(jié)很輕感受很豐滿知染。
再用學(xué)校在學(xué)生中征集節(jié)約用電標(biāo)識(shí)，學(xué)生彩繪茶杯斑胜，告訴我們簡單的方式可以展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)價(jià)值控淡。
接著用學(xué)校鐵絲網(wǎng)掛的學(xué)生作品，為我們展示更多細(xì)節(jié)層面的學(xué)生價(jià)值展現(xiàn)止潘。
它又用導(dǎo)航儀自拍卡片機(jī)電子詞典的功能和現(xiàn)在所用的智能手機(jī)功能相比較掺炭，讓我們切實(shí)感受到輕量化的技術(shù)的便利。
他利用學(xué)校角落中的花草為我們展示輕量化讓學(xué)生更好地親近自然
在其中他還問我們展示了一個(gè)很有意思的班牌凭戴，小小班牌內(nèi)涵卻極其豐富涧狮。
宋科長用生活細(xì)節(jié)和學(xué)校細(xì)節(jié)為我們解釋了什么是輕量化，他告訴我們輕量化是細(xì)節(jié)很輕么夫，但內(nèi)涵豐富者冤。
第二部分他告訴我們輕量化教學(xué)硬件很多，并且不是需要大量經(jīng)費(fèi)的魏割。
他告訴我們?nèi)粘Ｉ钪械幕ɑú莶輽z測(cè)儀譬嚣、家庭云監(jiān)控、藍(lán)牙音箱等等都可以作為課堂上輕量化的硬件钞它，讓我們的課堂變成不一樣的課堂！
第三部分殊鞭，他為我們介紹了很多實(shí)用小軟件遭垛，
其中草料二維碼生成器和識(shí)花君引起了大家的興趣。
第四部分操灿，宋科長介紹了輕量化的系統(tǒng)平臺(tái)
他告訴我們互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是厚積薄發(fā)的過程锯仪，輕量化即扁平化即小切口。我們可以通過一個(gè)小軟件去做一些大問題趾盐。滬江平臺(tái)是最具教育功能的庶喜，釘釘小腊，也很實(shí)用哦！
最后一部分久窟，宋科長告訴我們輕量化的自身準(zhǔn)備秩冈，并不是需要花費(fèi)大量的財(cái)力物力，而是要會(huì)利用云端會(huì)利用現(xiàn)有的小軟件斥扛，作為教師入问，我們要勇敢的接受新事物，要積極的學(xué)習(xí)和利用新科技力量稀颁。
在生活中和教學(xué)中芬失，我認(rèn)為很多軟件都非常好用，比如思維導(dǎo)圖軟件匾灶，草料棱烂，識(shí)花君，簡書阶女，美篇颊糜，小打卡等等。
以前總覺得自己沒有生活在科技發(fā)展前沿城市张肾，自己的教學(xué)自己的生活離科技很遠(yuǎn)芭析，聽了宋科長的課，內(nèi)心忽然領(lǐng)悟到吞瞪，思想的高度是不由身處馁启，何地來決定的，只要善于學(xué)習(xí)芍秆，勇敢的接受新事物惯疙，就能站上云端，就能開拓自己的視野妖啥，就能讓自己達(dá)到行云流水的高度霉颠。
