要我說(shuō)系冗，人生最得意的事情，莫過(guò)于讀書薪鹦。即使它從未改變過(guò)我的前途命運(yùn)掌敬」叨梗可是它卻轉(zhuǎn)變了我的思想認(rèn)知。以傳統(tǒng)的文化觀念來(lái)看涝开，“萬(wàn)般皆下品循帐，唯有讀書高”形同千年魔咒一般蠱惑人心。在傳統(tǒng)的文化層面上舀武，讀書無(wú)外乎就是為了讓人“走出去給人不一樣的感覺(jué)”拄养。為了尋求這種至高無(wú)上的感覺(jué)，我們都在殫精竭力银舱。古往今來(lái)瘪匿，讀書人總是被貼上優(yōu)雅高貴、雍容典雅的標(biāo)簽寻馏。時(shí)至今日棋弥，隨著功利性的時(shí)代的愈演愈烈，眾人心中的觀念卻出現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)诚欠，求知欲不再那么強(qiáng)烈顽染，讀書的士氣不再那么高漲。
正如有人質(zhì)疑的那般轰绵，讀書又能給我?guī)?lái)些什么呢粉寞？記得以前有個(gè)冷笑話兒是這么說(shuō)的:“小時(shí)候，我用一麻袋錢買書左腔，畢業(yè)后唧垦，我用一麻袋書賣錢，卻買不起一個(gè)麻袋”液样。不妨說(shuō)笑振亮，這著實(shí)是中國(guó)目前的現(xiàn)狀啊鞭莽！那些對(duì)讀書抱有任何幻想的行為坊秸，終究一無(wú)所獲。有誰(shuí)看到讀書人最后都富可敵國(guó)的澎怒？可能那些大道理妇斤，都是假道理，讀書自始至終就是一個(gè)幌子丹拯。一時(shí)半載，讀書的功效微乎其微荸恕。既不能大富大貴乖酬，又不能高人一等。而當(dāng)前寒門難再出貴子的現(xiàn)狀融求，以及那些燒腦又燒錢的玩意兒咬像，在階級(jí)固化的時(shí)局面前，已經(jīng)回天乏術(shù)無(wú)能為力。
那種試圖通過(guò)讀書改變命運(yùn)的想法县昂，顯然已經(jīng)不切實(shí)際的肮柜。甚至讓人覺(jué)得，幼稚可笑倒彰。正如大家所言:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊审洞，一撈一大把，讀不讀書都那樣待讳，有什么好稀罕的呢芒澜？”。是呀创淡，如果讀書不能帶來(lái)改變痴晦，那么讀書的現(xiàn)實(shí)意義又在哪里呢？難道終日沉浸在浩如煙海的書香墨韻當(dāng)中琳彩，就只是為了接受一場(chǎng)靈魂的熏陶與洗禮誊酌？
誠(chéng)然，讀書能夠由里到外改變一個(gè)人露乏，改變他的氣質(zhì)碧浊，完善他的心性，開闊他的視野施无，增強(qiáng)他的魄力辉词，可是讀書并不能實(shí)現(xiàn)人生的終極念想，更不要飛黃騰達(dá)之類的空想了猾骡。如果可行的話瑞躺，估計(jì)又要興起一場(chǎng)風(fēng)起云涌的讀書熱⌒讼耄可是幢哨，時(shí)代越是優(yōu)越，越是抵觸讀書嫂便。讀書永遠(yuǎn)是一個(gè)飽受爭(zhēng)議的話題捞镰。在這個(gè)人才輩出的年月，讀書帶給我們的回報(bào)卻寥寥無(wú)幾毙替。也許岸售，我的人生際遇正好應(yīng)驗(yàn)了某些人的說(shuō)辭，
