? ? ? ? 班上的趙怡同學雖然學習成績不很好浸遗，可是我們學校的長跑冠軍癣漆。在上周舉行的伊川縣初中生田徑運動會上。她又不負眾望渠啤，獲得了1500米賽跑的全縣冠軍狐肢。這可真是我們班上也是我們學校的一件大喜事啊。比賽回來之后沥曹，她沒有到學校來份名，先是請假了半天。其他同學都羨慕地互相傳播著一個好消息妓美，說是趙怡因為比賽成績突出僵腺，已經被高中的老師相中了，邀請她去高中學校上學壶栋！還告訴她哪怕中招考試的文化課成績不能達到分數線辰如，也可以破格錄取。作為班主任的我贵试，聽了是真心的為她高興傲鸲怠！
? ? ? ? 可是請假的時間過了毙玻。她卻始終沒有到校上課豌蟋，我的心里不禁產生了疑惑。因為老早就聽說過她有不想上學的念頭∩Ｌ玻現(xiàn)在比賽完了梧疲，難道果然要放棄學業(yè)嗎？我趕忙給她家長打去電話詢問施符。她媽媽說下午就讓她去學往声，別的也沒有再說什么。下午戳吝，她果然到了學校浩销，但是上課也沒精打采，也不讀書听哭，也不做題慢洋，一看上去精神就不在狀態(tài)。我就把她叫到辦公室了解情況陆盘，果然普筹，她說我就是不想上學了，可是我媽不同意隘马，非要讓我來太防。原來她是因為在初中學習成績不好，失去了上學的興趣酸员。但是就因為對長跑的熱愛蜒车，才堅持到了比賽結束讳嘱。這次在縣里，高中老師的那句破格錄取的話酿愧，給她上高中吃了顆定心丸沥潭。可她反而更不想在初中待下去了嬉挡，只等著高中開學去高中了钝鸽，哪怕文化課成績不合格，不能取得高中的學籍庞钢，她也無所謂拔恰。
? ? ? ? 通過交談，我逐漸了解了問題所在基括，首先仁连，她怕自己的文化課成績不能過關，認為在學校待這一個多月也沒有意義阱穗，加上對學習沒有什么興趣，就想出外打工一個月使鹅。她并不是不愿意繼續(xù)上學揪阶，只是不想在初中待了，高中是愿意去的患朱。第二鲁僚，她媽媽想讓她去伊川高中，而她自己想去實驗高中裁厅，兩個人的意見達不成一致冰沙，誰也不愿妥協(xié)。她認為执虹，要是不能按自己的想法上高中拓挥，那還不如不上了，于是更促使她有了現(xiàn)在就輟學的念頭袋励。
? ? ? ? 一聽是這樣侥啤，我覺得沒什么大問題：小孩子嘛，這就是一個思想認識的問題呀茬故！我就給她講了在高中有學籍和沒有學籍的區(qū)別盖灸，鼓勵她利用這短短一個多月的時間，努力學習磺芭，爭取正式錄取赁炎，考入高中。還告訴她钾腺，我愿意幫她和媽媽好好商量徙垫，從中進行協(xié)調報考志愿的事讥裤。
? ? ? ? 但事情并沒有我想的這么簡單。趙怡根本沒有想把學習搞好的愿望松邪，寧愿沒有學籍也不想在初中遭罪啦坞琴，一個多月也不能忍受。而且她認為自己的決定不會改變逗抑，而她媽媽的決定也十分肯定剧辐，不可能取得妥協(xié)。我和她的交流陷入了僵局邮府。
? ? ? ? 第二天荧关，我又給她做工作，仍然沒有什么進展褂傀，但是無意之間聽到了一句話：她上過大學的姐姐就要回來啦忍啤，她想聽聽姐姐的意見。我一下子覺得解決問題的關鍵人物來啦仙辟。她姐姐是我原來的學生同波，不管是學習成績還是品行，都很不錯叠国，跟我也能談得來未檩。我從趙怡的語氣中聽出來，她對姐姐的意見非乘诤福看重冤狡。而我也相信，她姐姐是能夠說服她重新上學的项棠。
? ? ? ? 周五下午一放學悲雳，我就在辦公室門口見到了她姐姐和媽媽，兩個人都在等著我呢香追！經過將近一個小時推心置腹的溝通合瓢，我終于說服了她的媽媽，答應和趙怡一起商量上哪個學校的問題透典。她姐姐也對說服妹妹重新回來上學很有信心歪玲。我們一起商定了勸說趙怡重新回來上學的方案，我們也相信這是趙怡愿意接受的一個方案掷匠。
? ? ? ? 周日滥崩，我見到了趙怡，不出所料讹语，她堅定地說：我要考上高中钙皮！她的眼里重新閃爍出充滿希望的光澤，那個活潑開朗的趙怡又回到了大家的視線里。
? ? ? ? 我仿佛看到短条，不遠的將來导匣，某一天，趙怡在運動會上高高舉起獎杯茸时，瘦削的臉上掩不住燦爛的笑容……
