“長(zhǎng)大后你想當(dāng)什么跋尴印靴庆?”
“科學(xué)家”、“畫(huà)家”怒医、“作家”炉抒、“發(fā)明家”、“教師”
小時(shí)候稚叹,當(dāng)老師問(wèn)到你將來(lái)想當(dāng)什么焰薄?相信多數(shù)女生的答案都是老師,因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)偉大的職業(yè)扒袖,崇高的職業(yè)塞茅,無(wú)比幸福的職業(yè)可是隨著年齡的增長(zhǎng),多數(shù)人也都不再堅(jiān)持初心季率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你教師的工作又累有苦野瘦,待遇還很低,最令人羨慕的也只有寒暑假期蚀同,你會(huì)毫不猶豫的在選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候避開(kāi)師范專(zhuān)業(yè)缅刽,選擇金融啊掏,會(huì)計(jì)……
我呢蠢络,小時(shí)候的理想也一度是老師這個(gè)職業(yè),可是長(zhǎng)大后迟蜜,也不怎么堅(jiān)持初心刹孔,認(rèn)為教師的工作不是我想要的狀態(tài),無(wú)奈,大學(xué)的專(zhuān)業(yè)在所有人的“引導(dǎo)”下選擇了師范專(zhuān)業(yè)髓霞,可即使上了師范專(zhuān)業(yè)卦睹,也一心想著,反正我將來(lái)一定不要從事教師這個(gè)行業(yè)方库,可是结序,后來(lái),慢慢地又發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心深處還是喜愛(ài)教師這一職業(yè)的纵潦,最重要的原因可能只有一個(gè)——學(xué)生徐鹤。
我之前也認(rèn)為自己不會(huì)喜歡那些鬧騰的孩子可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),喜歡的就是他們的鬧騰邀层,他們的純真返敬,他們的幼稚,他們的無(wú)所畏懼……
晚上做公交車(chē)回家寥院,正好趕上下午孩子們放學(xué)劲赠,車(chē)子一靠站,嘰嘰喳喳秸谢,說(shuō)說(shuō)笑笑凛澎,你推我拉地一窩蜂擠上了公交車(chē),車(chē)上一下子熱鬧了起來(lái)估蹄,他們討論著新學(xué)期里學(xué)校發(fā)生的所有事情预厌,討論著軍訓(xùn)的內(nèi)容,討論著新同學(xué)元媚,仿佛周?chē)娜硕疾淮嬖谝粯釉矗瑪D就擠,你扶著把手刊棕,我拽著你炭晒,終于結(jié)束了一天的課程,或者一天的軍訓(xùn)甥角,每個(gè)人的心理都是充滿(mǎn)著愉悅网严,他們?cè)谖已矍皳u晃著,是那么青春嗤无,那么鮮活震束。汽車(chē)再次靠站,人群流動(dòng)当犯,兩個(gè)身穿迷彩服的小姑娘一前一后挪到了我的前面垢村,高高瘦瘦,手腕上掛著水杯嚎卫,稚嫩的臉上面帶微笑嘉栓,公交車(chē)啟動(dòng),她左右搖晃,一只手扶著我旁邊的固定鐵箱侵佃,我微笑著指著我座位左邊的扶手說(shuō):“扶著這里吧”麻昼,她靦腆的笑了笑,右手扶了一下扶手馋辈,“我?guī)湍隳弥筛惴龊谩保贿厪氖滞笊先∠滤逻厡?duì)著我說(shuō)謝謝迈螟,水杯只有大約三口水燕垃,可能沒(méi)有扭緊,蓋子的地方有水滲出來(lái)井联,慢慢流下來(lái)順著我的手流到了腿上卜壕,我把蓋子有重新又扭了扭,對(duì)著她笑笑烙常,我問(wèn)她
“你們軍訓(xùn)結(jié)束了轴捎?”我們互相微笑,她和后面的同學(xué)偶爾說(shuō)點(diǎn)什么驼鞭,我快要到站了秦驯,我讓她坐我的座位,把水杯遞給她挣棕,艱難的從座位上起來(lái)译隘,擠過(guò)一個(gè)一個(gè)人,挪到了靠近后門(mén)口的位置洛心,無(wú)法前進(jìn)固耘,在我身邊有一個(gè)個(gè)子矮小的小女生也無(wú)法往前走,我問(wèn)她下一站下車(chē)不词身,她說(shuō)下車(chē)厅目,我只好站在了原地,身高的優(yōu)勢(shì)法严,加上穿了帶跟的鞋子损敷,可以直接抓到公交車(chē)的扶手,公交車(chē)再次啟動(dòng)深啤,小女孩左右看看拗馒,上下看看,手不知道要往哪里扶墓塌,還遠(yuǎn)夠不到扶手瘟忱,我把包斜挎在身上,一只胳膊伸向她“扶著我吧”苫幢,她略帶害羞的雙手摟緊了我的胳膊访诱,“你上幾年級(jí)了啊”“我八年級(jí)了”“哦,快了韩肝,馬上就該上高中了”触菜,她對(duì)著我害羞的咯咯一笑。公交車(chē)到站哀峻,小女孩輕松的擠過(guò)人群下了車(chē)涡相,我在后面艱難的“讓一讓”“請(qǐng)等一下”,終于下了車(chē)剩蟀,不過(guò)一路的心情都很好催蝗。
“沒(méi)有,今天才第一天”
“不過(guò)星期天嗎”
“不過(guò)蚕脏,明天繼續(xù)”
“你上幾年級(jí)了啊”
“七年級(jí)”
“嗯侦副,要開(kāi)始初中生活了啊”
一路上我又重新思考,為什么相比其他職業(yè)更喜歡教師育特,我向往電視劇里白領(lǐng)丙号,藍(lán)領(lǐng)那些看似光鮮又體面的工作,那般似乎很高大上的職業(yè)缰冤,有規(guī)律的工作犬缨,有格調(diào)的生活;也同樣向往自由棉浸,向往詩(shī)和遠(yuǎn)方怀薛,但那都是是理想狀態(tài)。
與其說(shuō)喜歡教師迷郑,不如說(shuō)是喜歡孩子枝恋,喜歡學(xué)生,喜歡他們身上的純真嗡害,純粹鼓择,稚嫩又美好,喜歡他們對(duì)世界的看法就漾,對(duì)世界的信任呐能,就像每一位父母一樣,既希望他們快快長(zhǎng)大抑堡,又希望他們保持善良摆出,希望把所有美好的知識(shí)都教給他們,也包括所有的反面首妖,但也希望他們可以永遠(yuǎn)不用經(jīng)歷那些殘酷偎漫,希望無(wú)論世界如何殘酷,都能對(duì)他們溫柔相待有缆。
小時(shí)候的純真是可愛(ài)象踊,成年后的純真是傻瓜温亲,不是你在變,是這世界在改變杯矩,知世故而不世故栈虚,愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年史隆,愿有人懂你的顛沛流離魂务,也有人珍惜你的單純可愛(ài)。