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有一次病危期锹淌,人們都覺(jué)得我到了最后一刻,父親沖了進(jìn)來(lái)挟憔。我眼前仍會(huì)浮現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)用故作輕松的語(yǔ)調(diào)為我打氣時(shí)蒼白憔悴的面容钟些。
“如果你讓我學(xué)工程的話绊谭,”我說(shuō)道,“也許我會(huì)好起來(lái)篙耗。”他莊重地回答我:“你會(huì)去世界上最好的技術(shù)院校學(xué)習(xí)宪赶!”我知道他是認(rèn)真的。
我心頭的一個(gè)重?fù)?dān)卸下了罕伯,多虧用一種特殊的豆子熬制的苦藥水神奇地治愈了這種疾病叽讳,否則不知何時(shí)才能解脫。
令所有人沒(méi)有想到的是岛蚤,我像拉扎勒斯一樣活了過(guò)來(lái)。父親堅(jiān)持讓我做一年有益健康的戶外體育鍛煉单雾,我極不情愿地答應(yīng)了她紫。
這一學(xué)期大多數(shù)時(shí)候,我都帶著捕獵用具和幾本書(shū)在山上閑逛贿讹,與大自然接觸使我體格更加強(qiáng)壯,頭腦也更加靈活茄菊。
我所思考赊堪、計(jì)劃及構(gòu)想的許多東西大多不可行。我的思路十分清晰哭廉,但對(duì)原理卻知之有限。
其中一項(xiàng)發(fā)明吃挑,我計(jì)劃通過(guò)海底管道籽慢,將信件和包裹裝在一個(gè)足以承受水壓的堅(jiān)固球形容器中跨海運(yùn)輸长赞。
水泵經(jīng)過(guò)了精確的計(jì)算和設(shè)計(jì)逛犹,用以將水抽進(jìn)管道端辱,其他所有部件也都經(jīng)過(guò)精確計(jì)算虽画。只有一個(gè)小細(xì)節(jié)掉以輕心了码撰,但是無(wú)關(guān)緊要渗柿。
我采取任意大小的水速脖岛,再將水速提高,于是通過(guò)準(zhǔn)確無(wú)誤的計(jì)算產(chǎn)生了驚人的效果陨溅。
不過(guò)隨后考慮管道對(duì)水流的阻力后绍在,我決定將這項(xiàng)發(fā)明技術(shù)公開(kāi)。
我的另一項(xiàng)設(shè)計(jì)是繞赤道建造一個(gè)環(huán)形物——當(dāng)然它可以自由地飄動(dòng)臼寄,受到反作用力也會(huì)停止旋轉(zhuǎn)——這樣便能夠?qū)崿F(xiàn)每小時(shí)大約1千英里的運(yùn)行速度卸察,而這是火車(chē)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的铅祸。
讀者們會(huì)笑。我承認(rèn)临梗,這個(gè)計(jì)劃難以實(shí)施,但紐約一位著名教授的計(jì)劃更難實(shí)施吃沪。
這位教授想把熱帶空氣抽到溫帶什猖,完全忘記上帝早已為此給了我們一個(gè)巨大的機(jī)器红淡。
還有一項(xiàng)更為重要和有趣的計(jì)劃降铸,是從陸地生物的旋轉(zhuǎn)動(dòng)能中獲取能量。
我發(fā)現(xiàn)由于地球的周日運(yùn)動(dòng)推掸,其表面的物體也被帶動(dòng)著進(jìn)行方向同樣正反交替的平移運(yùn)動(dòng)谅畅,由此產(chǎn)生巨大的動(dòng)量變化,通過(guò)最簡(jiǎn)單的方法便可利用其為世界上任何一個(gè)居住區(qū)提供動(dòng)能毡泻。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我陷入了阿基米德的困境中,失望得無(wú)以言表竹揍,他在宇宙中尋找支點(diǎn)邪铲,卻徒勞無(wú)果。
假期結(jié)束時(shí)带到,我被送到了奧地利施第里爾的格拉茨理工大學(xué),這是我父親選中的一所最古老被饿、最著名的學(xué)府搪搏。
那是我熱切盼望已久的時(shí)刻,我在優(yōu)良的氛圍中開(kāi)始求學(xué)论颅,決心一定要成功。
由于父親的教導(dǎo)以及為我提供的機(jī)會(huì)恃疯,我之前得到的訓(xùn)練已超過(guò)平均水平墨闲。
我掌握了多門(mén)語(yǔ)言,費(fèi)力地讀完了幾所圖書(shū)館的書(shū)盾鳞,多少獲得了一些有用的知識(shí)。
接著腾仅,人生第一次,我能夠按照自己的意愿選擇科目缸兔,手繪草圖再也不會(huì)困擾我了吹艇。
我決心給父母一個(gè)驚喜,第一年一整年我每天凌晨3點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)受神,一直學(xué)到晚上11點(diǎn),星期天和假期也不例外财著。
我的同學(xué)大多學(xué)習(xí)不努力撑碴,我自然令他們的成績(jī)黯然失色。那一年我通過(guò)了9科考試伟姐,教授們認(rèn)為我應(yīng)該得的證書(shū)已超過(guò)了學(xué)校所能頒發(fā)的最高資格證書(shū)亿卤。
帶上他們奉承的話,我回家休了一個(gè)短假排吴。我期待著凱旋而歸的榮耀,但父親對(duì)我來(lái)之不易的榮譽(yù)不屑一顧屹堰,令我十分羞愧憋槐,這幾乎扼殺了我的志向。
但是后來(lái)阳仔,在他去世后,我痛苦地發(fā)現(xiàn)了一包信件嘶摊,是教授們寫(xiě)給他的评矩,大意是如果他不把我從學(xué)院弄走,我會(huì)過(guò)勞而死虱颗。
從那以后蔗喂,我把主要精力都用在了學(xué)習(xí)物理、機(jī)械和數(shù)學(xué)上缰儿,課余時(shí)間都在圖書(shū)館度過(guò)。
我有一個(gè)十足的怪癖宣赔,任何事情一旦開(kāi)始就一定要將它完成瞪浸,這常使我陷入麻煩。
有一次对蒲,我開(kāi)始閱讀伏爾泰的作品齐蔽,結(jié)果沮喪地發(fā)現(xiàn)竟有近百本用小號(hào)字體印刷的大部頭著作,都是這個(gè)怪人邊喝著咖啡邊寫(xiě)下的含滴,他平均每天要喝72杯黑咖啡。
不得不看完了勺美。但當(dāng)我把最后一本書(shū)也放在一邊后碑韵,我高興極了,對(duì)自己說(shuō)道:“再也不看了祝闻!”
第一年的表現(xiàn)使我獲得了幾位教授的賞識(shí),并和他們成為朋友华蜒。
其中有教算術(shù)和幾何的羅格納教授、理論實(shí)驗(yàn)物理系主任珀施爾教授以及專(zhuān)門(mén)研究微分方程式的阿萊博士贺拣。
這位科學(xué)家的課是我上過(guò)的最精彩的捂蕴。他很關(guān)心我的進(jìn)步,常常會(huì)在講堂里留一兩個(gè)小時(shí)涡匀,給一些問(wèn)題讓我解決委可,我十分樂(lè)意。
我向他解釋過(guò)我設(shè)想的飛行器着倾,并非憑空的幻想,而是建立在聲學(xué)和科學(xué)原理上的蒿囤,我發(fā)明的渦輪機(jī)已經(jīng)可以使它實(shí)現(xiàn)崇决,它不久就會(huì)面世。
羅格納教授和珀施爾教授都對(duì)事物充滿了好奇心脸侥。
羅格納教授表達(dá)觀點(diǎn)的方式很獨(dú)特盈厘,每次都會(huì)引起一陣騷亂,接著便是長(zhǎng)時(shí)間令人尷尬的暫停沸手。
珀施爾教授是一個(gè)條理清晰、理由充足的德國(guó)人跳仿。他手大腳大捐晶,兩只手像熊掌一般厚實(shí)妄辩,但他的實(shí)驗(yàn)操作十分精確谨究,沒(méi)有絲毫誤差泣棋。
第二學(xué)年時(shí),我們收到了一臺(tái)從巴黎寄來(lái)的格拉莫發(fā)電機(jī)鸯屿,形狀像一塊U形磁鐵把敢,線繞電樞上裝有一個(gè)整流器。
通電后修赞,便可展示電流的各種效應(yīng)柏副。這臺(tái)發(fā)電機(jī)由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),珀施爾教授做演示時(shí)割择,電刷出了故障,閃著劇烈的火花蕉饼,我觀察到不用這些電刷等東西也可以使電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)玛歌。
但人的本能比知識(shí)的力量更強(qiáng)大。毋庸置疑创肥,我們有一些較為敏感的神經(jīng)纖維使我們?cè)诖竽X無(wú)法進(jìn)行邏輯推理和其他意識(shí)活動(dòng)的情況下明辨真理译荞。