夏天和肖筱是發(fā)小扰楼，也是好朋友，兩人性格截然不同旅东，卻……

夏天性格開朗灭抑，對人熱情，而肖筱性格中性抵代、沉穩(wěn)低調(diào)腾节。

她們，喜歡穿同款的衣服荤牍，留同樣的發(fā)型案腺。

她們，從小學(xué)到初中都是同桌康吵，兩人形影不離劈榨，有夏天的地方，就會有肖筱晦嵌。

這種親密無間的關(guān)系同辣，曾經(jīng)也有人調(diào)侃她們是“同性戀”。

高二那年惭载，班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)小Y旱函，性格文靜，人也長得漂亮描滔。

她的到來棒妨，把夏天肖筱的友誼小船弄翻了。

小Y和肖筱同學(xué)有著共同點(diǎn)：成績優(yōu)異含长，還喜歡畫畫券腔。

相似的人容易走到一起這話一點(diǎn)也不假伏穆。

因?yàn)閻酆孟嗤和肖筱纷纫，每周末都會去郊區(qū)的古鎮(zhèn)寫生枕扫。

夏天也跟著她們?nèi)チ私纪猓龑Ξ嫯嬕桓[不通辱魁，也不感興趣铡原、所以很難插不上她們的對話。

后來商叹，為了避免尷尬燕刻，每到周末，夏天不再做跟屁蟲剖笙。

日漸一日卵洗。

小Y和肖筱，越走越近弥咪。

夏天和肖筱过蹂，漸行漸遠(yuǎn)。

以前聚至，肖筱總是喜歡帶家里的特產(chǎn)梅花糕給夏天酷勺，還教她寫作業(yè)。

現(xiàn)在扳躬，肖筱也給小Y帶了梅花糕脆诉，同時(shí)和小Y進(jìn)行了課題練習(xí)討論。

正當(dāng)肖筱和小Y認(rèn)真討論問題時(shí)贷币。

夏天打斷了她們的對話击胜，“這道題怎么解？”

肖筱笑著對夏天說役纹，“你先把作業(yè)練習(xí)做一遍偶摔，錯(cuò)了也沒關(guān)系，我?guī)湍銠z查促脉，因?yàn)榻?jīng)過思考辰斋，解題會更容易并深刻∪澄叮”

夏天疑惑不解的說宫仗，你變了。

肖筱一臉懵逼的說硫戈，哪里變了锰什？

夏天指著桌面上的梅花糕說下硕，

那些不都是給我的嗎丁逝？

現(xiàn)在汁胆，你也沒有心思教我寫作業(yè)了。

肖筱耐心的對夏天說霜幼。

這是小Y帶給我的嫩码，你的我放在抽屜了吖？

沒有不幫你白锛取铸题！而是我覺得你先思考，做一遍作業(yè)琢感，我再指導(dǎo)你丢间，這樣你會進(jìn)步更快，而不是跟著我的解題思路走驹针，腦子會變生銹的烘挫。

夏天一臉尷尬，生氣的拿起作業(yè)本柬甥，去請教了老師饮六，并欣喜若狂的得到了答案。

后來苛蒲，

夏天不再向肖筱請教問題卤橄，同時(shí)把肖筱每次帶的梅花糕，丟向了垃圾桶臂外。

那一刻窟扑，肖筱內(nèi)心瞬間崩潰，明明為對方好漏健，卻被當(dāng)成驢肝肺辜膝。

隨著時(shí)間的流逝。

夏天和肖筱漾肮，成為了熟悉的陌生人厂抖。

肖筱和小Y，卻成為了最好的朋友克懊。

這情景忱辅，讓我想到曾經(jīng)網(wǎng)上流行過這樣的一則故事：

我給你一顆糖，你看到我給別人兩顆糖谭溉，你就對我有看法了墙懂，但你不知他曾給過我兩顆糖，而你什么都沒有給過我扮念。

有些人就是這樣损搬，當(dāng)她習(xí)慣你的好之后，就會認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，當(dāng)有一天巧勤，你對她有了些改變嵌灰，她就會認(rèn)為你變了。

由此可見颅悉，她也不理解你沽瞭，也不會站在對方的立場看問題。

兩人相處時(shí)剩瓶，友情如同愛情驹溃！

如果一方默默付出，你卻不懂得回應(yīng)和理解延曙，并認(rèn)為那是她應(yīng)該做的豌鹤，最終一方受累，另一方不諒解枝缔，不久傍药，你們的關(guān)系也會疏遠(yuǎn)。

認(rèn)識一對情侶魂仍，兩人戀愛四年拐辽。

她愛他，勝過于他愛她擦酌。

一次一個(gè)矛盾俱诸，她放棄了他。

他不理解她赊舶，并認(rèn)為這么多年都是這樣過來的睁搭，為何現(xiàn)在出現(xiàn)反常，他沒有深入了解笼平，而認(rèn)為她任性园骆！

有人說，他愛不愛你寓调，試試矛盾時(shí)說分手看看锌唾，分手時(shí)，他把你拉黑了或他會自我反醒協(xié)調(diào)夺英，都會有不同的結(jié)果晌涕。

前者不被理解，后者包容反省痛悯。

前者習(xí)慣被愛余黎，后者相互理解。

友情也吧载萌，愛情也罷惧财！兩人在相處過程中巡扇，多些理解，少些理所當(dāng)然垮衷，你們的情感都會不一樣厅翔！

愿有情的人，友誼長存帘靡，愛情永久！