范曄在《后漢書》中說：“以身教者從稠肘，以言教者訟墨吓。”其意思是說：用自己的實際行動教育別人洒擦，大家就會心悅誠服蕉斜，如果只用語言來空泛說教逾柿，大家就會發(fā)生爭吵而無所適從。
首先做好自我修煉宅此，提高自己的修養(yǎng)水準机错，然后再去要求別人，否則就難以服人父腕。
法國管理學家亨利·法約爾提出：“凡權力行使的地方弱匪，就有責任¤盗粒”管理者要想管好下屬就必須以身作則萧诫，嚴格要求自己斥难，處處負起責任。而一旦通過表率樹立起在下屬中的威望帘饶，將會上下同心哑诊，大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。
在春秋時期及刻，晉國有一名叫李離的獄官镀裤，他在審理一件案子時，由于聽從了下屬的一面之詞缴饭，致使一個人冤死暑劝。真相大白后，李離準備以死贖罪茴扁，晉文公勸說：“官有貴賤铃岔，罰有輕重，況且這件案子主要錯在下面的辦事人員峭火，又不是你的罪過≈侨拢”
李離說：“我平常沒有與下面的人說過讓我們一起來當這個官卖丸，拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享。現在犯了錯誤盏道，如果將責任推到下面的辦事人員身上稍浆，我又怎么能做得出來〔轮觯”
他拒絕聽從晉文公的勸說衅枫，伏劍而死。
李離的故事可以看出我們鄰國日本的謝罪行為從何處學來朗伶，這樣不推諉扯皮弦撩，不讓下屬頂杠的行為讓人肅然起敬。（我國春秋戰(zhàn)國時代后五百年论皆，日本人還在結繩記事益楼；唐時鑒真和尚東渡日本，才給霓虹國創(chuàng)立了以草書為基本藍本的文字点晴；明中期感凤，我國萬歷十五年一年出版的書就是當時世界其他所有地區(qū)藏書的總和，此時日本人剛剛進入戰(zhàn)國時代粒督，還特么不過是村長械斗級別的陪竿。）
前日本經聯會會長、東芝公司前社長土光敏夫屠橄，是一位地位崇高族跛、受人尊敬的企業(yè)家捐康。他在管理的實踐中，非常注重“正人先正己”庸蔼，時刻不忘以身作則解总。他曾說：“身為一名主管，要比員工付出加倍的努力和心血姐仅，以身示范花枫，激勵士氣√透啵”
1956年劳翰，土光敏夫出任東芝公司社長。他上任時的東芝公司盡管人才濟濟馒疹，但由于組織太龐大佳簸，層次過多，管理不善颖变，員工松散生均，公司業(yè)績很一般。
土光敏夫上任之后腥刹，首先提出了“一般員工要比以前多用三倍的腦力马胧，董事則要十倍，我本人則有過之而無不及”的口號衔峰，希望通過發(fā)揮管理人員的帶頭作用來重建東芝佩脊。
土光敏夫還有一個口頭禪：“以身作則最具說服力〉媛保”讓人佩服的是威彰，他不僅說到了，而且也確實去身體力行了穴肘。他每天都會提早半小時上班歇盼，并騰出上午七點半至八點半間的一個小時，用來和員工一起探討公司現存的各種問題梢褐，并商討對策旺遮。
另外，土光敏夫為了杜絕東芝公司存在已久的浪費問題盈咳，還借一次參觀的機會耿眉，給東芝的董事們上了一課。
有一天鱼响，東芝的一位董事想去參觀一艘名叫“出光丸”的巨型油輪鸣剪。由于土光敏夫曾經去參觀過，所以事先說好由他帶路。
那一天是休息日筐骇，他們約好在“櫻木町”車站的門口會合债鸡。土光敏夫準時到達，董事乘公司的車隨后趕到铛纬。
董事說：“社長先生厌均，抱歉讓您久等了。我看我們就搭您的車前往參觀吧告唆！”董事以為土光敏夫也是乘公司的專車來的棺弊。
土光敏夫聽后面無表情地說：“我并沒乘公司的轎車，我們去搭電車吧擒悬！”
董事頓時愣住了模她，羞愧得無地自容。
原來這是土光敏夫刻意安排的懂牧，他為了杜絕浪費侈净，不私自使用公司資源，于是以身示范搭電車僧凤，給那位公私不分的董事上了很好的一課畜侦。
這件事很快傳遍了整個公司，公司上下立刻心生警惕拼弃，不敢再隨意浪費公司的物品夏伊。
正是由于土光敏夫處處以身作則，充分發(fā)揮了帶頭作用吻氧，才逐漸扭轉了東芝公司的局面。
所以咏连，管理者要想管好下屬就首先必須以身作則盯孙，因為帶頭示范作用的力量是驚人的。我們不但要像先人李離那樣勇于承擔責任祟滴，而且要事事為先振惰、嚴格要求自己，正人先正己垄懂，做到以身作則骑晶。
