放了一個(gè)小長假回來画机，十月份的工作相對來說比較輕松一些冶伞。
在本月我們幼兒園開展了一年一次的體檢活動(dòng)，由婦幼保健院的醫(yī)生護(hù)士們過來抽血步氏，檢查幼兒的五官响禽、頭圍、心跳荚醒、身高體重等等芋类。此次的體檢活動(dòng)，進(jìn)行的很快界阁，小朋友哭鬧情況比較少侯繁，沒有異常。
此外我們還舉辦了大型戶外活動(dòng)—秋游活動(dòng)铺董。
秋游活動(dòng)分成兩次巫击，第一次是大一大二和中一中二，以戶外游戲?yàn)橹骶瑩?jù)老師說明坝锰，第一次去游玩等待的時(shí)間過久，原因不明重付。希望可以得到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)顷级。
第二次是學(xué)一學(xué)二，大三确垫，中三四個(gè)班級(jí)出游弓颈，由助理和醫(yī)生姐姐先去踩點(diǎn)占位置，隨后集體跟校車出發(fā)删掀。
總結(jié)反思：1翔冀、我們是4個(gè)班分開玩游戲，場地有限披泪，人員安排有限纤子，無法顧及全部小朋友】钇保可以嘗試一下全部班級(jí)一起玩一種游戲控硼，如果人多，可以分成兩組，一組看，一組玩奈附，這樣子，老師照看得更加全面幔妨。
2鹦赎、如果時(shí)間充實(shí)，我們可以適量講解季節(jié)的變化误堡，比如秋季的特征钙姊，植物有什么變化，周圍的環(huán)境埂伦，引導(dǎo)幼兒觀察煞额。或者是分享一些環(huán)境衛(wèi)生沾谜。先教育引導(dǎo)膊毁，最后實(shí)踐。類似于這些活動(dòng)基跑，都是可以集體由園長進(jìn)行教學(xué)婚温，可以激發(fā)幼兒對園長的喜愛之情。
3媳否、當(dāng)游戲結(jié)束后栅螟，我們再分班進(jìn)行美食分享。這樣子我們的時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)掉篱竭，就能夠有秩序地利用起來力图。
4、建議：在辦公室老師吸取了第一次秋游的經(jīng)驗(yàn)后掺逼，進(jìn)行了改善吃媒，比如事先讓幼兒幫零食水果收起來，由校車司機(jī)幫忙運(yùn)送吕喘。這個(gè)園方?jīng)]有落實(shí)到位赘那，實(shí)在是一大疏忽。首先氯质，安全存在很大的隱患募舟！班里老師人手有限，又要搬運(yùn)一定重量的零食和水果闻察，又要顧及幼兒安全拱礁。實(shí)在難上加難，本意出發(fā)點(diǎn)是好的蜓陌，是想要減輕教師的負(fù)擔(dān)觅彰，減輕幼兒的重量吩蔑，實(shí)際因?yàn)橐粋€(gè)溝通的問題钮热，增加了老師的工作任務(wù)，當(dāng)時(shí)烛芬，為什么不選擇讓幼兒幫忙提東西呢隧期，是安全飒责，因?yàn)樾∨笥咽稚隙加凶约旱乃畨兀榈氖制统薄Ｈ绻?dāng)時(shí)東西給他們了宏蛉，他們也會(huì)說重，因?yàn)槲覀儼褨|西都?xì)w類了性置。當(dāng)然拾并，我現(xiàn)在把這些事說出來，也不是說誰做的不好鹏浅，只是希望能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗅义。
十月份的戶外活動(dòng)秋游，還有兩點(diǎn)建議隐砸，可以讓大班組為一批之碗，中班為一批，年齡階段不同季希，內(nèi)容也可以稍微改善褪那。第二點(diǎn)，人手不夠式塌，可以從園內(nèi)班級(jí)安排多一位幫忙博敬。
另外，本月還組織了全園教師公開課峰尝，應(yīng)鼓勵(lì)老師多聽課冶忱，多反思，改善自身不足境析，發(fā)現(xiàn)別人的長處囚枪，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。在這次聽課學(xué)習(xí)中劳淆，大部分教師用心準(zhǔn)備链沼，總體水平中上，但仍然有些不足沛鸵，希望教師自己可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)括勺。被批評(píng)的教師，不要灰心曲掰，要學(xué)會(huì)感恩疾捍，因?yàn)楸慌u(píng)才會(huì)進(jìn)步。被表揚(yáng)的老師栏妖，不要驕傲乱豆，前方的路還很遠(yuǎn)，學(xué)無止境吊趾！
本月已經(jīng)開始進(jìn)入學(xué)期中旬宛裕，早操各方面瑟啃，都在有序的進(jìn)行當(dāng)中。
其中揩尸，我想再次為我們的學(xué)前班的早操發(fā)聲蛹屿。我不建議，不支持幼兒練習(xí)早操英歌岩榆。原因如下：
1错负、學(xué)習(xí)早操英歌的時(shí)間太長，每周二周四10點(diǎn)40分到11點(diǎn)30分勇边，小朋友累湿颅，老師更累。
2粥诫、教師對英歌這一傳統(tǒng)文化不掌握油航，園方只要求我們教會(huì)幼兒，卻沒有問過我們教師會(huì)不會(huì)怀浆，林老師說學(xué)會(huì)英歌需要五至十年的時(shí)間谊囚，很抱歉我們只學(xué)了一晚上。試問执赡，老師都不會(huì)镰踏，如何教會(huì)孩子。
3沙合、幼兒年齡偏低奠伪，肢體協(xié)調(diào)還未完全發(fā)展，英歌動(dòng)作看似簡單首懈，其實(shí)很是復(fù)雜绊率。幼兒需要大量時(shí)間，反復(fù)練習(xí)究履，強(qiáng)調(diào)滤否。
4、人數(shù)過多最仑，四個(gè)教師當(dāng)中藐俺，只有林老師會(huì)英歌，其他教師懵懂不知從何下手泥彤，也不知道幼兒動(dòng)作是否規(guī)范欲芹。長期下來，就會(huì)造成兩個(gè)班成果差距懸殊吟吝。對比明顯菱父，到時(shí)候家長會(huì)多有微詞！
5、對老師影響很大滞伟，一方面，如果單方面讓林老師教學(xué)炕贵，林老師會(huì)太累梆奈，人多，人雜称开。如果讓其他老師輪流教學(xué)亩钟，沒有音樂沒有規(guī)定節(jié)奏，根本就掌握不了鳖轰，再加上老師都沒有得到專業(yè)的訓(xùn)練清酥，怎么可以就這樣教下去。像是在誤人子弟蕴侣！糟蹋中國文化焰轻。如果長期以往下去，很多效果都會(huì)適得其反昆雀！
對此辱志，我提出解決方案！
根據(jù)我園實(shí)際情況狞膘，開個(gè)英歌實(shí)驗(yàn)班揩懒，讓會(huì)教的老師來跟進(jìn)教學(xué)，鼓勵(lì)感興趣能堅(jiān)持幼兒參加英歌班挽封，由林老師挑選已球。
或者是改版英歌，請幾位舞蹈老師根據(jù)傳統(tǒng)文化背景進(jìn)行改良辅愿，把英歌改版成簡易通學(xué)的早操智亮，讓五到六周歲的幼兒都可以跟著教師的動(dòng)作進(jìn)行操練！畢竟我們最終的目的点待，是每一個(gè)幼兒都能得到身體鍛煉鸽素。或許亦鳞，這也能夠成為一個(gè)特色馍忽。而且教師本身壓力也不會(huì)很大，在很大的程度上減輕了工作負(fù)擔(dān)燕差。
如果以上建議遭笋，園長都不能采納落實(shí)。那么就請園長盡量多安排時(shí)間徒探，讓所有的老師都來學(xué)英歌瓦呼。每天晨間活動(dòng)，大家就一起練習(xí)测暗。
最后一點(diǎn)央串，關(guān)于教師福利磨澡。從我踏進(jìn)英皇幼兒園開始，幼兒園是越辦越好质和，可是我們老師的福利待遇卻越來越少了稳摄，之前陳園長承諾過的，一年一次旅游也沒有了饲宿。教師生日補(bǔ)貼不知道還有沒有厦酬？教師醫(yī)保不知道有沒有購買？我們之前有班級(jí)電話瘫想，可以打電話給家長仗阅，現(xiàn)在都換成了自己的本機(jī)號(hào)碼，不知道園方有沒有關(guān)于這方面的補(bǔ)貼国夜。我還想知道减噪，我們除了每個(gè)月的領(lǐng)的工資，還有其他的福利嗎车吹？
我們應(yīng)該要怎么去留住我們有經(jīng)驗(yàn)的老老師旋廷？
這學(xué)期說快不快，說慢不慢礼搁。
