記錄看過的-TED演講缠导，六個月學(xué)好一門外語的方法原則
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5個原則：
1. Focus on language content that is relevant to you.
專注和你日常相關(guān)的語言內(nèi)容。
個人感想：專注程度很大程度上決定了我們學(xué)習(xí)的效率溉痢。就如我自己親身體驗(yàn)來說僻造，那是4月學(xué)習(xí)CFA的FRA部分的時候，當(dāng)時伴著困意孩饼，勉強(qiáng)的學(xué)習(xí)了2個課時髓削，但是理解程度和記憶程度相當(dāng)?shù)娜酰瑤缀踔皇侵雷约荷狭诉@個課镀娶，但是完全不記得期間的邏輯關(guān)系立膛。想要真真的學(xué)習(xí)，必須調(diào)整自己的狀態(tài)：精神飽滿梯码，高度專注宝泵，拓展思維。
2. Use your language as a tool to communicate from day 1.
從學(xué)習(xí)這門語言的第一天開始忍些，就把它當(dāng)做你的交流方式鲁猩。
個人感想：這一點(diǎn)與身處的環(huán)境有關(guān)，很多人都沒有一個全英語的環(huán)境罢坝，使得這一條原則受到了極大限制廓握。目前我還沒有想到好的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠解決辦法，⊙﹏⊙嘁酿。
3. When you understand the message you will acquire the language unconsciously.
當(dāng)你明白含義之后隙券，你會慢慢不知不覺地習(xí)得這門語言。
個人感想：這一點(diǎn)我覺得是建立在上一條的前提之下才能發(fā)揮最大的效果闹司，如果沒有一個隨時能夠接收外語的環(huán)境娱仔，這一條的效率將會變得很低。
4. Language is not about? accumulate a lot of knowledge but is rather a type of physiological training.
語言學(xué)習(xí)不是大量知識的積累游桩，而更像是一種生理訓(xùn)練牲迫。
個人感想：這一條對我來說是一個很新的觀點(diǎn)耐朴，我們從小到大聽得非常多的是說語言學(xué)習(xí)是一個累積的過程，即知識累積盹憎。而這一條則說語言學(xué)習(xí)是肌肉記憶筛峭。 確實(shí)是這樣，記單詞不單單是把單詞記住陪每，要同時輔以聽影晓、說、讀檩禾、寫挂签、造句、造文盼产，才能使得這個單詞真正的屬于自己饵婆。一味的死記硬背感覺很痛苦。
5. Psycho-physiological state matters – you need to be happy, relaxed, and most importantly, you need to betolerantof ambiguity. Don’t try to understand every detail as it will drive you crazy.
心理狀態(tài)和生理狀態(tài)都很重要：你需要愉快辆飘、放松啦辐，最重要的是對于模棱兩可要有一定容忍性。對于細(xì)枝末節(jié)不要過于糾結(jié)蜈项，因?yàn)槟菚涯惚漂偟摹?/i>
個人感想：保持一個開心的心情學(xué)習(xí)也是一個學(xué)習(xí)的關(guān)鍵芹关。最好的例子就是，張雪峰老師紧卒，講同樣的考研內(nèi)容侥衬，你聽他的課可以當(dāng)聽相聲一樣輕松愉快，聽一般的老師講課（照念PPT）確實(shí)昏昏欲睡跑芳。這學(xué)習(xí)效率是有很大差距的轴总。
7個行動：
1. Listen a lot – it doesn't matter if you understand or not. Listen to rhythms and patterns.
多聽——理解與否不重要，盡管去聽吧博个！去聽聽語言節(jié)奏和說話模式怀樟。
個人感想：一定要熟悉這種聲音，聽到apple的一瞬間你能馬上想到一個蘋果盆佣，要知道中文有“國足往堡、國乒，前者誰都贏不了共耍，后者誰都贏不了”的段子虑灰，同樣的在英語中也有同樣的詞以不同的語氣說出來就是不同的意思的單詞。這個一定要靠多聽痹兜，行成一種肌肉記憶穆咐。
2. Focus on getting the meaning first, before the words. Body language and facial expressions can help.
先專注理解整體意思，再弄清單詞含義。身體語言和面部表情會有所幫助对湃。
個人感想：我覺得先理解整體意思的目的是先確定語境崖叫，才能搞清楚單詞在這個句子中的正確含義，因?yàn)橐粋€單詞很多時候不只有一種意思熟尉。想想我們說：在“那~邊”和“在那~~~~~~~~邊”時的區(qū)別归露，手指的有長，面部表情有什么不一樣斤儿？
3. Start mixing, get creative, and use what you’re learning.
開始混合，創(chuàng)造話語并使用你所學(xué)到的一切恐锦。
個人感想：說白了往果，學(xué)會造句，開始使用學(xué)到的東西一铅，在運(yùn)用中加深印象陕贮。
4. Focus on the core – use the most commonly-use the words, and use the language to learn more.
把注意力集中在核心部分——使用高頻詞匯，利用你已經(jīng)學(xué)會的東西學(xué)到更多潘飘。
個人感想：高頻詞匯就像是我們的基礎(chǔ)漢字肮之，你知道青，你就可以知道清卜录、情戈擒、請的大致發(fā)音一般，這是基礎(chǔ)艰毒，他可以衍生出很多很多筐高。
5. Get a language parent – someone who is fluent in the language and who will do their best to understand what you mean; who will not correct your mistakes; who will feedback their understanding of what you’re saying using correct language, and uses words that you know.
找個語伴——能流利講這門語言的人，或者能盡可能理解你說什么的人丑瞧。注意柑土，語伴不會糾正你的錯誤，但能夠用正確的語言绊汹、你明白的語言來對你的表現(xiàn)做出反饋稽屏。
個人感想：這是一條經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不糾正你的錯誤西乖，是給與你正反饋狐榔，給與你激勵，同時又讓你知道自己沒有表達(dá)正確從而自我糾正浴栽，使得語言學(xué)習(xí)一直保有動力荒叼。
6. Copy the face – watch native speakers and observe their face, and particular their mouth moves when they’re speaking.
模仿面部表情——有些人的母語正是你要學(xué)習(xí)的新語言，你要觀看他們講話典鸡，觀察他們的面部表情被廓、尤其是講話時的嘴型。
個人感想：apple不僅僅是a-p-p-l-e的組合萝玷，他是你張嘴說出apple以后的整套肌肉嫁乘、大腦所完成的動作昆婿。
7. “Direct connect” to the target language – find ways to connect words directly with images and other internal representations.
在大腦和目的語之間建立“直接聯(lián)系”——想辦法讓語言和大腦中的圖像或其它內(nèi)部表象產(chǎn)生直接聯(lián)系。
個人感想：同樣的蜓斧，如果說出了apple仓蛆，你的第一印象最好不要是漢字“蘋果”，是最好是??東西或者是
