????? 收到這本《兔子小白的禮物樹》是在應景的圣誕節(jié)前，這本書倒是出乎我意料之外的豐滿，而且是越讀越能瞧出它的內涵拄踪，無怪乎它身負日本兒童的必讀童話的重任呢。
????? 那這本溫暖人心的圣誕繪本講述的是一個怎樣的故事呢拳魁？
一個善良又調皮的小兔子惶桐，因為想要更多的圣誕禮物的小貪心，偽裝成小黑兔子要到了禮物潘懊，這個特別是禮物是一顆種子姚糊。小白變成了小黑，它害怕媽媽再也不能認出它了授舟，于是它把想到吧種子還給圣誕老爺爺救恨。種子埋入大地，雪花把小黑變成了小白释树，它又能回到一個充滿愛的家肠槽。而種子也漸漸長大成一顆掛滿禮物和歡樂的圣誕禮物樹擎淤，小白和小動物們一起幫助圣誕老人分發(fā)禮物，分享這份圣誕的喜悅秸仙。后來每當縱樹的鈴鐺和歡樂聲響起揉燃，小白總是第一個過來幫助圣誕老人派發(fā)禮物的小孩。
這是一個再應景和溫暖不過的故事了筋栋。若是小孩子一定能夠從中讀到圣誕節(jié)的歡樂和滿滿的愛炊汤，但好的繪本遠不止如此，一本好的繪本應當是能喚起媽媽和孩子的共鳴弊攘，能夠引發(fā)有心的父母的長久思索抢腐，當我讀到這本《兔子小白的禮物樹》便是如此想的。那我從中都看到了什么呢襟交？是為人父母迈倍，如何給孩子播下愛的種子和能力的終極奧秘。
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1. 理解孩子的調皮捣域，擁抱和接納孩子的思維
???? 當兔子小白帶著一身黑色的偽裝面具啼染，來到圣誕老人面前索要禮物時，他雖然識破了小白的黑毛偽裝焕梅，但他只是善意地提醒迹鹅，并未當場給小白惡意的責罵或質問，只是把一顆種子留給了小白贞言。若是往深處想斜棚，在我們育兒路上，就相當于父母賜予孩子的最原始和深厚的愛的種子该窗，并且這顆愛的種子在調皮的時候弟蚀，尤其需要我們加倍環(huán)繞著他。
2. 引導孩子面對問題酗失，而不是逃避問題义钉。
當小白面對著一身無法恢復的白毛而苦惱傷心時，它沒有因為這個讓自己羞愧的問題而逃避后退规肴，而是選擇面對這個問題捶闸，為什么它的一身白毛無法恢復呢？試想一下奏纪，如果在孩子教育問題或者為人處事過程中鉴嗤，我們選擇是勇于面對，而不是退縮逃避序调，很多問題都是可以解決掉，反而是越通過延遲或撒謊來逃避這個結果才會令事情更難以收拾兔簇。同時這也引出了育兒上的另一大原則发绢，就事論事硬耍，不貼標簽。引導孩子面對問題的最好方式边酒，就是從事情出發(fā)经柴，剖析事情本身對錯，而不是一句標簽來判定品行對錯墩朦。
3. 鼓勵孩子想出辦法坯认，而不是消極等待。
勇敢的小白在接受了這個無法變白的事實之后氓涣，開始反思自己的行為牛哺，尋找解決辦法。這個生活的智慧劳吠，是父母需要教會小孩子的生存根本之一引润。如果小白選擇的是呆在原地等待，或者是跑回家找媽媽痒玩，這個故事就沒有那么精彩了淳附，它想到的把圣誕樹還給上帝的辦法，成功解決了自己的問題蠢古。這種解決問題的聰慧奴曙，可是父母教給孩子們的終身財富呢！
4.在孩子心中播下一顆愛的種子
相信草讶，如此勇敢聰慧的小白兔在生活中一定是個浸泡在愛里長大的孩子缆毁，才會有愛的種子在心里生根發(fā)芽，才會有這么多的愛撒播出來到涂。圣誕老爺爺給予的種子脊框，就像是一粒愛的種子，深深埋在小白的心里践啄，因為收到了濃濃的愛浇雹，所以它也想要把這濃濃的愛傳播出去。
好的繪本就是有如此的魔力屿讽，讓我們透過這些單純可愛的形象昭灵，看到這么多淺顯幼稚的真理，孩子有孩子的領悟伐谈，成人有成人的理解烂完，這就是親子共讀的最大意義吧。
