今天早上起來晚抢腐，昨天太累了姑曙，9點(diǎn)多我起來后，孩子還不愿意起床迈倍，想晚一會起伤靠，晚一會就晚一會，昨天確實(shí)太累了啼染，理解一下孩子宴合，今天計(jì)劃去上海天文館焕梅，孩子說要打車去，坐公交或地鐵不去卦洽，走路實(shí)在太累了贞言，我給他算了一筆賬，打車去200元左右阀蒂，坐公交或地鐵十幾元该窗，換乘中間走路也就幾百米，孩子沒有吭聲蚤霞，過了一會酗失，我給孩子說起來吃飯，然后咱去吧争便，孩子起來了级零，吃過飯后我們走路到公交站断医，路上抱怨走路累滞乙，我沒有理他，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)不搭理是最好的結(jié)果鉴嗤，就這樣到公交站一屁股坐在地上斩启，昨天還說他一下，今天看到只當(dāng)沒有看到醉锅，改不過來就加入它兔簇，強(qiáng)行說他又不可避免爭執(zhí)，他還會大聲吆喝硬耍，弄的都心情不好垄琐，坐上公交車要一個小時才換乘，快到換乘點(diǎn)经柴，他非常不友好抱怨嫌路程太遠(yuǎn)等等狸窘，我不搭理他，他還威脅到站后立馬回酒店不去了坯认，我還是不搭理他翻擒，內(nèi)心再不舒服一定要穩(wěn)要靜，不能他放了屁牛哺，我在屁中出不來陋气，只當(dāng)現(xiàn)在我到了耳順之年，俗話說不聾不瞎引润，不配當(dāng)家巩趁，只當(dāng)沒有聽見，到了換乘點(diǎn)淳附，下公交車后他就一屁股坐在道牙子上玩手機(jī)议慰，不管干凈與否凰荚，嘴里說著不去也不走了，只當(dāng)沒有看見沒有聽見褒脯，確認(rèn)他安全后便瑟，我給他說我去那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就回來，然后離開了（給孩子講明白去干什么并且還會回來番川，孩子心里就有底了到涂，他慢慢地也會感覺出來自己不對，這時如果按照王院長講的孩子發(fā)脾氣流程無法進(jìn)行颁督，原因在于關(guān)系沒有好到一定程度践啄，你越給孩子說話他越對抗，需要加強(qiáng)孩子好好表達(dá)的培養(yǎng)沉御。還有我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律屿讽，不管孩子說什么不友好話，你不往心里去吠裆，心就會很平靜伐谈，家長越平靜，孩子過一會就會安靜下來）试疙。
我去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)诵棵，大約10分鐘回來，我說走吧祝旷，孩子說等5分鐘履澳，5分鐘后孩子起來走，路上說餓了怀跛，我讓他選了包糕點(diǎn)距贷，吃著走著，坐地鐵時16號地鐵分三種車吻谋，我看到后給他說忠蝗，咱需要看好車次，否則就會坐錯滨溉，我舉例昨天晚上坐地鐵到一半車改道例子（那輛地鐵也是分幾種車的）什湘，孩子也認(rèn)真聽了。
下地鐵后晦攒，準(zhǔn)備坐公交去天文館闽撤，不知道怎么坐，向司機(jī)求助后才知道不到一站路脯颜，給孩子說走著去哟旗，孩子情緒立馬上來不去了，實(shí)在走不動了，非要打車闸餐，說不通就叫了一個車饱亮，理解一下孩子，到天文館內(nèi)孩子要先歇10分鐘舍沙，距離閉館一個小時近上，時間雖然很緊但歇吧，保持安靜拂铡，給足時間壹无，打不過就加入他，兩人都歇歇感帅，10分鐘孩子起來我們一塊去參觀斗锭，參觀了一會，孩子就去找自己感興趣的失球，不愿意我跟著岖是，去就去吧，今天就是來培養(yǎng)他探索興趣实苞，閉館后我們在出口約定地點(diǎn)匯合豺撑，孩子先到一直在那站著等（這點(diǎn)是昨天在迪士尼共同完善的），出來后孩子說太累了要休息硬梁，他坐在門外公園的長凳上玩手機(jī)前硫，好，給足他時間荧止，我在附近草坪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，半個小時后我問休息怎么樣了阶剑，他說等5分鐘（這局游戲打完）跃巡，5分鐘后孩子起身，我倆來到下車點(diǎn)牧愁，孩子還非要打車素邪，我準(zhǔn)備在手機(jī)上打車發(fā)現(xiàn)只有600多米，我給孩子說600多米對你來說太少了猪半，十幾里咱都走過兔朦，幾百米算什么，剛才咱打車的司機(jī)估計(jì)在咱下車后會嘲笑說倆外地信球磨确，孩子聽了聽沒有反駁沽甥，說回去要吃烤串，我說好乏奥，我倆就按原路返回摆舟，路上孩子沒有說什么，平平靜靜回到賓館附近吃飯，按照約定給他了點(diǎn)烤串恨诱，孩子給我分享了不少媳瞪。
通過這幾天帶有目的相處，我發(fā)現(xiàn)孩子1.承諾的事情肯定會辦到照宝。2.火柴脾氣蛇受，一不順心就著，過一會就自動滅了厕鹃。3.不知怎么樣才是好好表達(dá)龙巨。4.說話不經(jīng)大腦，也不往心里去熊响。5.心里有好多話旨别，不會或者不敢說出來。6.內(nèi)心孤獨(dú)汗茄，缺乏安全感秸弛，外邊強(qiáng)硬帶刺。7.內(nèi)心強(qiáng)烈的規(guī)則意識洪碳，但缺少或不會行動递览。8.家長造成低自尊，表現(xiàn)在外在什么也不在乎瞳腌，但內(nèi)心非辰柿澹渴望。
我們夫妻倆要足夠接納現(xiàn)狀嫂侍，認(rèn)命修運(yùn)儿捧，下大力氣學(xué)習(xí)，舉一反三用在日常生活教育中挑宠。
