1.小寶:媽媽，我老師太好了系宫。
媽媽:是呀索昂，你們老師非常好。能舉個(gè)具體事例嗎扩借？
小寶:我流鼻涕了椒惨，老師給我拿紙擦鼻涕。
老師一個(gè)小小的舉動(dòng)就溫暖了孩子潮罪。
這讓我想起了小侄女的老師康谆，學(xué)前班的小侄女給老師要一張紙擦鼻涕，老師一邊甩給她一張紙嫉到，一邊說(shuō):煩人沃暗，連紙都不知道帶。其實(shí)她不是沒(méi)帶何恶，只是今天鼻涕多孽锥，帶的紙用完了。第二天细层，小侄女就上學(xué)就不積極了忱叭，她說(shuō):老師好像不喜歡我隔崎。
老師一句話就傷害了孩子。
2.小寶說(shuō):媽媽韵丑，告訴你一個(gè)好消息爵卒，老師今天表?yè)P(yáng)我了。
我驚喜地說(shuō):快給媽媽說(shuō)說(shuō)老師怎么表?yè)P(yáng)你的撵彻。
小寶說(shuō):老師說(shuō)我以前屁股上面像有陀螺钓株，今天沒(méi)有了，寫(xiě)作業(yè)都安靜了陌僵。
我親了親他:你的確安靜多了轴合，真厲害！
小寶接著說(shuō):因?yàn)槲野察o了碗短，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我去倒垃圾了受葛，我真開(kāi)心啊偎谁！
這就是孩子总滩，老師讓他倒垃圾都看作是獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)是喜歡和老師有關(guān)的一切巡雨。
3.小寶:媽媽闰渔，你說(shuō)，我們學(xué)校都不給我們做實(shí)驗(yàn)铐望，為什么還叫第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢冈涧？還不如叫“第一小學(xué)”呢。
