? 一說《周易》人們普遍認(rèn)為是一本上古的“神書”認(rèn)為《周易》可以預(yù)測未來番电，掌握人們未來的命運(yùn)岗屏；認(rèn)為人一出生他的命運(yùn)就已經(jīng)被上天所注定；最初我也是這樣認(rèn)為的漱办，在我的心目中《周易》是一本充滿神奇色彩的“神書”这刷。但在今年，我有幸進(jìn)一步加深對《周易》的了解洼冻，讓我對命運(yùn)有了重新的認(rèn)識崭歧。

? 命運(yùn)不是從一出生就被上天所注定的，而是由后天各種因素綜合影響而成的撞牢。首先率碾，我們就“命運(yùn)”這個詞來了解一下對命運(yùn)的解釋；所謂“命”是指我們所不能改變的那些因素屋彪，如：我們的出生時(shí)代所宰、所處的地域、家庭畜挥、與生俱來的基因仔粥、相貌等這些都是一出生就被上天所注定的，但這些因素只占我們整個人生的30%蟹但；而所謂“運(yùn)”是指那些我們可以通過自身的努力去改變的因素躯泰，如：我們自身的學(xué)識、能力华糖、修養(yǎng)等而這些因素占我們整個人生的70%麦向。所以在我們的人生中想要有一個美好的未來，那么我們可以通過自己的努力和不斷的堅(jiān)持來彌補(bǔ)我們先天與別人的差距客叉。就像龜兔賽跑一樣诵竭，只要努力總有一天會戰(zhàn)勝兔子獲得成功。其實(shí)主導(dǎo)命運(yùn)的不是所謂的天兼搏，也不是神卵慰，而是你自己。

? 下面我以我自己的親身經(jīng)歷來說明一下佛呻，所謂命運(yùn)裳朋；所謂成功；都可以通過自己的主觀能動性去獲得吓著。我從小就對數(shù)字與計(jì)算不敏感再扭，以至于我從小數(shù)學(xué)就是我的弱項(xiàng)氧苍。尤其nn是進(jìn)入高中以后，我的數(shù)學(xué)常年就是40分左右泛范；有時(shí)候遇到考題困難時(shí)只能得20分左右，每次我總是班里偏科最嚴(yán)重的紊撕，我也將面臨一個十分嚴(yán)峻的問題：如果我在這樣下去極有可能將于大學(xué)無緣罢荡。但是我從沒有放棄過我的數(shù)學(xué)，我每天在課間主動去找老師对扶，向老師請教問題区赵；每天晚上熬夜至一點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在高考之前我把所有的數(shù)學(xué)公式熟記于心浪南，所有的例題背的滾瓜爛熟笼才。經(jīng)過我不懈的努力，最終我的高考數(shù)學(xué)成績超過了全省的平均分络凿，我也如愿進(jìn)入了大學(xué)骡送，報(bào)考了我所心儀的專業(yè)。有時(shí)候絮记，我常常在想如果當(dāng)年我不去努力的改善我的數(shù)學(xué)成績摔踱，也許現(xiàn)在的我早已與讀書無緣；我可能又開始一條不同于現(xiàn)在的人生軌跡怨愤；但是這條人生之路上會充滿這數(shù)不清的艱難與困苦派敷。然而，當(dāng)年我堅(jiān)持了下來撰洗，現(xiàn)在的我可以盡情的享受大學(xué)帶給我的美好篮愉。從我高考的這件事上讓我徹底明白了，自己就是命運(yùn)的主宰者差导。

? 我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣的一句話：“當(dāng)你把手握緊试躏，你會發(fā)現(xiàn)你的命運(yùn)線有一大部分在你的手中，被你所掌握柿汛；而還有一小部分是你所不能掌握的冗酿。”是呀络断，命運(yùn)很奇特裁替，你可以去改變自己的命運(yùn)；但是也有一些因素是你所不能預(yù)見的貌笨。在我們的人生中會有無數(shù)次的偶然因素會不得不迫使自己去改變弱判，但只要你本著我是命運(yùn)的主宰者；無論在人生中遇到什么困難锥惋，都要一如既往的堅(jiān)持昌腰，并為自己的目標(biāo)不斷的去奮斗去努力开伏，把人生中的艱難化為自己成長的一種動力；那么遭商，未來的你將有一個光明的前途固灵。

? 想要有一個美好的未來，性格也是一項(xiàng)必不可少的因素劫流。早在古希臘時(shí)期著名的哲學(xué)家柏拉圖就提出了：“性格即命運(yùn)”的命題巫玻。一個人的性格對自己命運(yùn)也是有著深刻的影響。正如祠汇，有些人脾氣不好仍秤，為人自私自利、不懂得替別人考慮可很；那么這樣的人诗力，大家都不愿意與其相處，從而會影響到自己的事業(yè)我抠、家庭以及今后的發(fā)展苇本。“人無完人屿良，金無足赤”每個人的性格都不可能是完美無缺圈澈，這就需要當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己性格的缺陷就要不斷的去完善自己，努力去改正自己的不足尘惧。爭取做到受大多數(shù)人的喜愛康栈。

? 積極發(fā)揮主觀能動性與此同時(shí)不斷的改善自己的性格，這兩者相結(jié)合就可以為自己創(chuàng)造一個美好的未來喷橙。