讀懂他人，知道他想要的尺上，知道他需要的材蛛。
溝通，懂比愛更重要怎抛，先調整頻段卑吭，再傳達信息，交換不同的信息马绝。
多元化的團隊打造需要DISC行為風格識別
兩個基本原則
1.認識不等于了解
場景：
某位同學在一次活動中很投入豆赏，很開朗。你以為他是熱情洋溢的富稻，活躍的掷邦。其實他的內在是C，為了融入工作環(huán)境椭赋，他需要和大家互動抚岗。如果以為他是開朗的，給他做很多和人打交道的事情哪怔，其實他的內心是抗拒的宣蔚。
2.管理付出不如激發(fā)投入
對于I型員工廷痘，他渴望的是被關注，如果告訴他：好好努力件已，你將獲得在年會上表演的機會，還有和集團CEO吃早飯元暴，合影篷扩，度假的機會。他會更加的努力茉盏。
對于其他類型的員工鉴未，例如：S，需要的是支持
常見的催進度的場景
老板（D型）：小張鸠姨，你看你加班加了那么久铜秆，馬上要交付了，你什么時候能給我結果呀讶迁？
小張（S型）：老板连茧，我已經加班7天了。很累呀
老板（D型）：我不管巍糯，明天就要結果啸驯，你快點。
小張（S型）：好吧……（很委屈祟峦，也更有壓力）
如果罚斗，D型的領導告訴小張
老板（D型）：小張呀，你已經加班加了那么久了宅楞，我知道你和整個團隊一起很努力很努力针姿，你別太累著自己了，有什么需要買的嗎厌衙？我給你買好距淫，別太著急哈。
小張（S型）：嗯嗯迅箩，領導溉愁。（我今天也要通宵完成工作）
這樣的方式會不會比只催進度，效果會更好呢饲趋？
DISC風格行為下篇詳細拆解~D型拐揭，支配型/老板型?
