文 | 梅城蘇
少年不知讀書好霜定,知好已然閱人生
以此做題,表達(dá)我對(duì)讀書的喜愛和遺憾勋锤,并借題表達(dá)一下我對(duì)讀書意義的理解。
小的時(shí)候是不會(huì)讀書的,不感興趣核无,讀不懂,養(yǎng)不成習(xí)慣藕坯,一直到大學(xué)畢業(yè)后的工作多年团南,讀過的書也屈指可數(shù)噪沙。
那時(shí)候看《萌芽》雜志,很多有才華有思想的年輕人都在這里得到了展示吐根,跟我同齡人的韓寒就是其中最有名的一位正歼,而《三重門》,也就成了我第一本自主自發(fā)去買來閱讀的書拷橘。只可惜局义,那時(shí)候讀書只讀了兩個(gè)字:有趣。
《三重門》寫的是很有趣的冗疮,細(xì)節(jié)很有趣萄唇,文字游戲很有趣,故事中的小哲理很有趣∈踽#現(xiàn)在想來穷绵,也許這些有趣的東西在我當(dāng)時(shí)的潛意識(shí)里,給了我喜愛文學(xué)作品的思想特愿,只是思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)仲墨,來的有點(diǎn)慢,三十而立揍障。
書中自有黃金屋目养,書中自有顏如玉。然而書中還有更重要的東西毒嫡。癌蚁。。
怎么去理解讀書這件事兜畸,就我所想努释,淺薄己見。
上學(xué)時(shí)候咬摇,跟讀過很多書的同齡人比伐蒂,他們思想獨(dú)立,有自己的想法肛鹏,做事知道分寸逸邦,明事理,寫的作文不僅能旁征博引在扰,還有自己獨(dú)到的見地缕减,這些都是讀書帶給他們思想上的變化,而我芒珠,只知道看看武俠劇桥狡,打打游戲,討論下哪個(gè)女孩漂亮,每逢寫作時(shí)候都是最頭疼的事情裹芝。
讀書呈宇,對(duì)于年輕人而言,更有意義局雄。
年輕人甥啄,尤其是少年時(shí)期,因?yàn)槟贻p炬搭,缺乏獨(dú)立思考問題的能力和對(duì)生活的理解能力蜈漓,而書本,它是作者在思考生活后的思想沉淀宫盔,書本中表達(dá)的思想是大致確定的融虽,是作者獨(dú)到的觀點(diǎn)。讀別人寫的書能夠更容易的獲取到總結(jié)性的東西灼芭,來的更直接有额。
讀書,幫助年輕人思考和總結(jié)彼绷。
好的書本除了文學(xué)上的魅力外巍佑,能給讀者以正向的價(jià)值觀引導(dǎo)和閱讀感悟,讓人在以后的生活中能夠借此更好的指導(dǎo)生活寄悯。
這個(gè)對(duì)年輕人是非常重要的萤衰。一個(gè)年輕人思想的成長來自家庭,來自學(xué)校猜旬,也來自書本脆栋。前面兩者的影響都是潛移默化的,而后者是更加直觀的傳達(dá)洒擦,讀書對(duì)年輕人的價(jià)值觀念形成有很好的促進(jìn)作用椿争。
所以,我們應(yīng)該注重的熟嫩,最重要的就是了解是一本書中的故事和觀點(diǎn)(當(dāng)然秦踪,一定是讀好書),書中對(duì)于生活和人生的見解邦危,這些東西會(huì)融匯在讀者的思想中洋侨,啟迪人生,開闊眼界倦蚪,豐富思想,完善價(jià)值觀念边苹,這些都是可能影響人一生的東西陵且。
更寬泛的講讀書,現(xiàn)實(shí)生活同樣也是一本書,內(nèi)容更豐富慕购,更值得我們好好的去讀聊疲。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷就是在閱讀生活這本書,我們每天都在對(duì)生活這本書做出自己的書評(píng)沪悲,有人深刻获洲,有人淺薄,有人能夠獲取到正確的思想感觸殿如,有人卻在錯(cuò)誤的觀念上執(zhí)拗前行贡珊。
和讀書本相比,閱讀生活是一種更重要的能力涉馁,對(duì)人生影響更大门岔。
我們很多人遇到事情,無論是人生大事烤送,還是生活瑣事寒随,不會(huì)去觀察、思考在自己每天的經(jīng)歷中的人事物帮坚,缺少閱讀生活的能力妻往,今天是如此,明天亦如此试和,缺少思想上的成長蒲讯;或者理解不夠,理解偏頗灰署,把很事情理解的錯(cuò)位判帮,形成不正確的思想觀念。不善于閱讀生活的人溉箕,往往思想淺薄晦墙。
生活本身而言,它的復(fù)雜性肴茄,雜亂性晌畅,未知性,讓身處其中的不同人具有不同價(jià)值觀念寡痰,不同思想層次的意識(shí)形態(tài)抗楔,你會(huì)成為怎樣的一個(gè)人,就要看你的人生經(jīng)歷和閱讀生活的能力了拦坠。
說了很多關(guān)于讀書本和閱讀生活的文字连躏,其實(shí)最重要的意義總結(jié)下來就是“認(rèn)知能力”,讀書能夠幫助我們更好的去認(rèn)識(shí)我們自己和這個(gè)世界贞滨。
我們的生活經(jīng)歷是不可控制的入热,但是我們可以在讀書上做出自己的規(guī)劃,通過讀書來豐富我們的思想,讓我們逐漸成為一個(gè)愛讀書勺良,會(huì)讀生活绰播,又更懂生活的人,在慢慢人生路上尚困,帶著豐盈的思想蠢箩,展翅高飛,一路陽光事甜。