專職班主任溉躲、兼職語文老師的一天

? 每周一

5：50伸懶腰

起床，換衣服益兄，洗漱，燒開水箭券，洗衣服净捅，給兒子裝好飲用水。

6：50下樓

剝雞蛋辩块，拿牛奶蛔六，吃早飯。

7：30

到校废亭，放好電動車国章，上班打卡。

7：40

打開教室空氣開關豆村，叮囑值周生打掃教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生液兽。

日常延時服務結束為傍晚六點后，考慮到時間太晚掌动，打掃衛(wèi)生結束估計得六點二十以后了四啰，于是值日時間調(diào)整為早晨，值日改為值周粗恢。

此時柑晒，大約六人已到校，值日生兩人眷射，還有幾個沒來匙赞。陸續(xù)三三兩兩到達。值周生掃地妖碉，拖地涌庭，又找了幾個非值日生一起幫忙。

7：45回辦公室

到辦公室拿水杯洗欧宜，然后回到教室脾猛。

日常嘈雜中。

值日班干沒來鱼鸠，指望學生自覺地晨讀猛拴，那是不可能的羹铅。

你又或是指望學生認真地朗讀，那也是不可能的愉昆。

孩子們永遠是個神奇的物種职员，即使只是一夜沒見，他們依然有聊不完的話跛溉，做不完的游戲焊切。這就是神奇的人類幼崽。

7：48再次進教室

我整理了一下學生課桌芳室，打開一體機专肪，提醒其他在教室的孩子跟著值日班干晨讀。

我沒收了第一排小舒的五子棋堪侯，放在了講桌上嚎尤。最近有幾個人下棋有點兒走火入魔，上課玩伍宦、下課也玩芽死，不論何時何地都在玩。提醒他注意玩的時間點次洼，告訴他下課可以帶走关贵。

我轉(zhuǎn)到最后一排，小石同學正裝模作樣地讀書卖毁，同時揖曾，右手拿著一把直尺，尺子在陪他讀書嗎亥啦？我提醒他：尺子不是玩具翩肌，不能這樣隨意拿在手上玩，收好禁悠。

你看念祭，班主任就是這樣一個神奇的存在，大事小事都得叮囑碍侦。我們必須什么都得注意粱坤，稍不留意就會有意想不到的事兒發(fā)生。作為女人瓷产，話本來就多站玄，作為班主任式的女人，話更多濒旦。這都是職業(yè)習慣株旷，管得可真寬……

8：05

值周生陸續(xù)回到教室。

正常晨讀：領讀《小學生古詩文讀本》中《山居秋暝》與課文內(nèi)容。

注：此時依然有3位同學未到校晾剖。另外锉矢，小舒同學被我攆出了教室，在教室外課桌上補訂作業(yè)齿尽，組長說昨天下午的作業(yè)未寫未訂正沽损。我昨天提醒了八個人要注意，其中有他循头。

8：20上課

這節(jié)課繼續(xù)修改第四單元作文《我和——過一天》绵估。

9：00升旗儀式

我走在隊列間，檢查學生站隊情況卡骂，制止幾個站隊都不老實的孩子——站著隊還在那兒拍巴掌国裳。

從隊伍前排走到最后一排，提醒不認真的同學站好隊全跨。

升國旗缝左，奏國歌。

校長國旗下講話螟蒸。

9：20升旗儀式結束，各班有序退場崩掘。

剛到四樓七嫌，上課鈴響了。

我去班里收作業(yè)苞慢，剛才人不齊诵原，作業(yè)沒收齊。

搭班老師到辦公室喘口氣挽放，喝口水绍赛。第二節(jié)是她的數(shù)學課。

我收好作業(yè)辑畦，提醒各位同學上廁所吗蚌，準備好上課。

搭班老師上課纯出，我回辦公室蚯妇。

9：30開始批改作業(yè)

批改作業(yè)間隙，和同事們感嘆了兩個話題：

一暂筝、學生和學生之間的差異性箩言。這個話題是從同事家那個上課不聽講、喜歡做小動作的孩子開始的焕襟。

二陨收、班級家庭作業(yè)完成情況。這個話題是由不寫作業(yè)的孩子開始說起的鸵赖。

班主任群里發(fā)來雙減生活作品本周五上交务漩，趕緊聯(lián)系承擔了任務的家長拄衰，免得又忘了。

10：10第二節(jié)下課

華紫宣（語文組長）到辦公室匯報周末作業(yè)完成情況菲饼，點名小舒同學又沒完成作業(yè)肾砂。陸續(xù)又來了幾個組長，多數(shù)小組是完成得不錯的宏悦，只有幾個“釘子戶”又拖欠作業(yè)镐确。

10：20眼保健操

教室窗外多了一雙炯炯有神的眼睛，講臺前領操員程舒穎正認真地帶操饼煞。幾個調(diào)皮的膽大的同學源葫，見到教室外的我，立刻老實了砖瞧，乖乖做操息堂。

10：25書法課

這節(jié)是書法課，這學期的書法課由本校老師執(zhí)教块促。

我繼續(xù)在辦公室批改作業(yè)荣堰。

11:05課間

下課后，學習委員石同學到辦公室來拿作業(yè)竭翠，我提醒她幫我喊三個人過來：小舒振坚，小胡，小蔣斋扰。

此時渡八，我終于改完了兩套作業(yè)。

11：08三個人進了辦公室传货。

小舒的作業(yè)是昨天晚上全班最差的屎鳍，早晨在走廊上補訂，那也是胡亂應付问裕。

小胡是作業(yè)倒數(shù)第二差的逮壁。典型的困難戶，過去經(jīng)常不寫作業(yè)粮宛，但是這學期開學在轉(zhuǎn)變貌踏。進步的地方，我肯定窟勃；不好的地方祖乳，我批評。

小蔣是同事的女兒秉氧，很聰明的女孩眷昆，但習慣超級不好，為了養(yǎng)成好習慣，搞了特例亚斋，讓高個子的她坐在第一排作媚，這學期她的學習明顯在退步。

我要求三位同學中午回家訂正帅刊，下午帶到學校纸泡。

11：15英語課

我起身去衛(wèi)生間，回來后坐下赖瞒，準備明天的語文課女揭。是的，我今天只有一節(jié)語文課栏饮，接下來是下午的音樂課吧兔。

我忽然發(fā)現(xiàn)一個非常重要的事情——疫情防控工作要加強。

于是袍嬉，班級群里轉(zhuǎn)發(fā)學校工作群最新的消息境蔼。

11：47路隊放學

準備路隊放學，我和搭班老師一前一后伺通，帶著61個學生組成的隊伍箍土，浩浩蕩蕩地從四樓走向一樓，走出校門罐监，走向接送區(qū)吴藻。

11：55下班卡提醒

12：05 回家

全部學生已接走，回家吃中飯笑诅。

12：40-13：20回歸家庭

提醒兒子坐端正看書调缨。

靠在沙發(fā)上疮鲫，午休了10分鐘吆你。

13：31上班

上班打卡。

13：40

學生陸續(xù)進校門俊犯，寂靜的校園漸漸沸騰起來妇多。辦公室門口不時傳來腳步聲，說話聲燕侠，笑聲者祖。

13：42

進教室提醒值周生迅速打掃衛(wèi)生，安排其他孩子午讀《中國古代神話傳說》绢彤。

小舒目前班級倒數(shù)七问，長年不按時交作業(yè)，曾經(jīng)寫過他的文章茫舶⌒笛玻總之，一言難盡。

14：10

搭班老師的美術課讥耗。

15：00-15：05

第二次眼保健操有勾。

這節(jié)課是我的音樂課，眼保健操鈴聲響起時古程，已趕到教室蔼卡。

所有孩子在領操員程舒穎的帶領下認真做操。

15:05-15：45

音樂課是孩子們最放松的課挣磨，隨著悠揚的旋律雇逞，他們或搖頭，或拍手趋急，身心得到釋放喝峦。

15：55-16：35課后延時服務

這節(jié)課又是我的課，布置好今天的作業(yè)呜达，孩子們開始謄抄第四單元作文谣蠢，事先提醒了書寫不認真的一律重寫。

學生作業(yè)期間查近，我檢查了幾個人的作業(yè)訂正情況眉踱。

小胡的作業(yè)沒有訂正好，小蔣的也是霜威√冈看似紅筆圈畫了，訂正了戈泼，實際上婿禽，答案都懶得抄。小舒的作業(yè)大猛，看了一下扭倾，我更氣惱了。我讓小舒放學時等我挽绩，正好幾件事情一起解決膛壹。

17：30路隊放學

周老師和我一樣，什么時候上課唉堪，什么時候布置作業(yè)模聋。我們從來不會安排在放學才來布置，之所以這樣做的原因就是告訴孩子們：要合理安排時間唠亚。我們班自覺的孩子一直都是中午提前完成链方，不自覺的嘛，別管布置多少灶搜，別管什么時候布置都完成不了祟蚀。

課后延時服務真是一言難盡共啃。單獨五千字都不成問題。

終于要放學了暂题，我叮囑學生整理好課桌凳移剪，提醒值周生關好窗戶，明天準時到校打掃衛(wèi)生薪者。

切斷電源纵苛，鎖門。

我再次叮囑小舒放學時和我一起出校門言津。

來到走廊攻人，準備整隊。遠遠看見小陶和小石抱在一起悬槽，大聲尖叫著怀吻，在這個時候，叫聲顯得特別刺耳初婆。眼看著我要走過去蓬坡，旁邊幾個同學趕緊提醒：老師來了！

他們偷偷瞥了我一眼磅叛，乖乖地鉆進隊伍里屑咳。

我叮囑班長和小朱同學，一個帶頭一個排尾弊琴，排好隊走兆龙。

17：30-17：35

我在本班接送區(qū)見著了小舒的大姨：

今天上課又鉆到桌子底下；

課堂上不聽講敲董，還影響其他同學紫皇；

昨天晚上的作業(yè)沒有訂正好……

其實，不用說也知道腋寨，這肯定不是我第一次和他姨媽談話聪铺。上課不聽，作業(yè)不認真精置，欺負女同學计寇，路隊時上躥下跳锣杂，基本上就是除了不學習脂倦，啥事兒都干。

老調(diào)談不出新意元莫，但卻又是不得不說赖阻。

17：40

下班打卡。

我終于下班回家了踱蠢。

18：20

吃晚飯火欧。

陪兒子寫作業(yè)棋电。

孩子洗澡，孩子爸洗澡苇侵，我洗澡赶盔。這樣，我可以晚上將衣服洗掉榆浓。

兒子練字于未、課外閱讀。

21：20

兒子困了陡鹃，休息了烘浦。

現(xiàn)在是北京時間21：20，寫到這里萍鲸，眼下闷叉，我們還有哪些事情沒有做呢？

我的課外閱讀沒完成脊阴。

學生的曉黑板打卡沒檢查握侧。

我的葫蘆絲，沒有吹嘿期。

我們的衣服還沒有晾藕咏。

這幾天，我還有——

學生的第四單元作文要批改秽五。

明天孽查，我又是專職班主任兼職語文老師的一天了……