1.聽課筆記和心得體會
2.問答題
（1）什么是與生俱來的生命潛能污尉？
答：與生俱來的生命潛能就是生物從一出生就會自然而然會做的事情尚骄，或者說在后來的日子里自然而然就能學(xué)會的事情固阁。比如說寶寶一出生就會吸奶。
（2）什么是吸收性心智？
答：所謂吸收性心智就是指0～6歲過程中掸屡，通過不斷吸收學(xué)習(xí)完善的過程析二。
（3）什么是敏感期粉洼？0～6歲孩子有幾大敏感期，舉例說明叶摄。
答：敏感期是指生物在成長過程中獲得的一種特別的感覺力属韧，是一種短暫的傾向，一旦獲得這種感覺力蛤吓，即會被另一種敏感期所代替宵喂。有六大敏感期：分別為秩序敏感期、運(yùn)動敏感期会傲、細(xì)小物件敏感期锅棕、感官知覺敏感期、語言敏感期和社會敏感期淌山。例如：孩子會在一段時間內(nèi)特別的喜歡寫寫畫畫裸燎、喜歡把物品按照高矮秩序擺放好等。
3.小論文
0～3歲是孩子無意識吸收學(xué)習(xí)的階段泼疑，這個階段的孩子接受的信息量也非常大德绿，更是孩子大腦飛速發(fā)展的階段，那么這里和我們的第一節(jié)課就相輔相成了王浴，這里也論證了為什么要在孕前就做好準(zhǔn)備脆炎，為什么在孕期要注意營養(yǎng)，心情等等氓辣。所謂3歲看大秒裕，也就是說這個階段的孩子隨著大量的知識的吸收，大腦的快速發(fā)育钞啸，在這個階段更是要奠定好基礎(chǔ)几蜻，要根據(jù)孩子的各個敏感期進(jìn)行培養(yǎng)以及指導(dǎo)喇潘，讓孩子在愛和自由中成長。0 ～3歲的孩子由于是被動的吸收知識梭稚，所以作為家長的我們就要區(qū)分出壞與好颖低，盡可能地讓孩子在健康的環(huán)境下成長，就好比一棟房子的地基弧烤，只有地基打的好忱屑，房子才能建成高樓大廈，對于孩子也是同樣的道理暇昂，只有在人生中0～3歲的過程中莺戒，給予孩子最正確的教育，孩子才能在未來的日子成長的更好急波。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五組2號李連英
