? ? ? ? 這個(gè)周好像特別忙!不航闺,應(yīng)該說(shuō)每個(gè)周都特別忙褪测。
? ? ? ? 想想自己一天都干了啥吧!早上兩節(jié)回辦公室后趕緊一邊完善了昨天工作室研討會(huì)的新聞稿潦刃,一邊催促組內(nèi)老師趕緊完成十一月份各班的“書(shū)香少年”和“書(shū)香家庭”的名單侮措。接著打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)搜整本書(shū)閱讀的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,復(fù)制粘貼乖杠,還得按公文格式排版分扎,最后配上一張不知道什么時(shí)候給孩子照的上課的照片。雖然感覺(jué)圖文不符胧洒,但大家笑談:“這就是有圖有真相吧畏吓!”是墨状,就算是作假也得做得像一點(diǎn)才行呀!完成教科室的檔案整理任務(wù)菲饼,用同樣的辦法完整政教處的班會(huì)課教案肾砂,同樣的復(fù)制粘貼,同樣的公文格式排班宏悦。終于完成這些工作镐确,就到了該我上最后一節(jié)課的時(shí)間,看看手邊放著的早讀時(shí)孩子們的聽(tīng)寫(xiě)饼煞,只能安慰自己說(shuō)下午改源葫,放學(xué)發(fā)。
? ? ? ? 下午我干了啥派哲?先帶學(xué)生去報(bào)告廳進(jìn)行“詩(shī)詞大會(huì)”彩排臼氨,所謂彩排也就是用了二十多分鐘的時(shí)間排了一下十個(gè)班的位置,因?yàn)楹⒆觽冎皇钦局沤欤绻凶雷硬恢滥懿荒茏孟麓⒕亍K裕锌赡苓€需要調(diào)整褂乍。完了利用兩節(jié)課的時(shí)間整理了工作室資料匯編的一部分持隧,還算有點(diǎn)效率。課間操后逃片,又是我的兩節(jié)課屡拨。最后,放學(xué)褥实!
? ? ? ? 忙碌的一天呀狼,細(xì)想我有多少時(shí)間都浪費(fèi)在了毫不動(dòng)腦筋的整理資料之中?真正屬于我工作的時(shí)間都去了哪兒呢损离?