大量時(shí)間參加輔導(dǎo)班巫击,課后復(fù)習(xí)時(shí)間等于上課時(shí)間兩倍禀晓,才有效果,
跟著機(jī)構(gòu)老師節(jié)奏走喘鸟,也是自學(xué)匆绣,判斷哪方面能力不足,制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃什黑,比具體學(xué)知識(shí)點(diǎn)有意義崎淳,網(wǎng)上有海量免費(fèi)資源,去輔導(dǎo)班愕把,是很多人不會(huì)制定計(jì)劃拣凹,制定了也不執(zhí)行森爽,有無數(shù)借口懶惰。
學(xué)習(xí)的自覺性要加強(qiáng)嚣镜,沒人盯著的作業(yè)才是差距形成的原因爬迟,還有堅(jiān)持不下來。