在選擇踏上教育這條道路的時候，我們就開始面臨各種各樣的問題尖殃。作為一名教師丈莺，我們學(xué)著如何去應(yīng)對這些問題，一步一步送丰，慢慢地成長缔俄。
在這其中，有一些事情是在專業(yè)成長過程中必須避免的器躏。身為教師俐载，最應(yīng)該避免些什么呢？
首先登失，身為教師遏佣，要特別不會忽視學(xué)生的個性差異。
每個學(xué)生都是獨一無二的個體揽浙，他們有著不同的家庭背景状婶、興趣愛好和性格特點意敛。作為教師，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到這一點膛虫，尊重每一個學(xué)生的個性空闲，因材施教，使他們在原有的基礎(chǔ)上得到充分的發(fā)展走敌。
在專業(yè)成長的道路上碴倾，最容易忽視學(xué)生的個性差異，一味地按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生掉丽。這樣做的結(jié)果就是跌榔，他們失去學(xué)習(xí)的興趣，無法發(fā)揮出自己的潛能捶障。
身為教師僧须，還要特別不會忽視學(xué)生的情感需求。
小學(xué)高段時期的學(xué)生项炼，心理和生理都在發(fā)生巨大的變化担平，他們需要得到更多的關(guān)愛和理解。
作為教師锭部，我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的身心健康暂论，關(guān)注他們的情感需求，時刻與他們保持溝通拌禾，成為他們信賴的朋友取胎。
在專業(yè)成長的道路上，我們有時候會為了樹立“威信”湃窍，忘記與他們成為朋友闻蛀。如果可以，盡量成為孩子們的朋友您市，成為孩子們的依靠觉痛。
當(dāng)然，身為教師茵休，還要特別不會忽視自身的成長薪棒。
從走上講臺的那一刻起，我們就變成了學(xué)生的榜樣泽篮，一舉一動都被學(xué)生觀察與模仿著盗尸。因此，我們應(yīng)該時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度帽撑，不斷學(xué)習(xí)泼各，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。只有這樣亏拉，我們才能更好地為學(xué)生服務(wù)扣蜻，履行自己的教育使命逆巍。
忽視自身的成長，滿足于現(xiàn)狀莽使，不愿意付出時間和精力去學(xué)習(xí)新的知識和技能锐极，只會讓我們逐漸失去教育的影響力，無法滿足學(xué)生的發(fā)展需求芳肌。
此外灵再，身為教師，要特別不會忽視家校合作的力量亿笤。這是音體美科老師最容易忽視的一點翎迁，但也是最影響教育效果的一點。
家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的净薛，只有家校共同努力汪榔，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。積極與家長溝通交流肃拜，了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)痴腌，才能共同解決學(xué)生面臨的問題。
總之燃领，身為教師士聪，我們要特別會許多事情，也要特別不會更多事情柿菩。一切的一切戚嗅，都是為了孩子更好的發(fā)展。
