? ? ? ? 收到老師邀請參加周六的線上讀書會就漾，心中既緊張又激動 艘蹋，前兩次線上讀書會都因為時間原因沒能參加总滩，心里遺憾的要命延都，覺得自己錯過了幾百億节猿。這一次終于能跟隨珊妮老師讀書分享骂铁，樂享人生吹零，簡直高興的沒shei了。這是我第一次參加線上視頻讀書會拉庵，形式很新鮮灿椅，而且是與相識近五年的老友一起閱讀，心中更有一種別樣的滋味兒。這一次又收獲了滿滿的正能量和前進的動力茫蛹。
舉辦時間：2020.2.29下午3點
活動地點：微信視頻
主持人：珊妮
時間官：墨柳
分享人：東梅操刀，無痕，墨柳婴洼，夢想之鷹
讀書會流程：老師發(fā)起建群骨坑，公告讀書會流程及要求，自我介紹柬采，參與人員分享欢唾，主評論反饋，參與人員反饋粉捻，總結(jié)礁遣，復盤。
不到2點就開始不時翻手機杀迹，看到老師發(fā)了語音對讀書分享做提醒亡脸，還任命我為時間官，心中竟有些小緊張树酪，感覺大腦中一片空白了浅碾，我一會兒要分享啥來著啊。2點58分续语，我們的線上讀書會正式開始了垂谢，多年的學友終于都從微信后走到了眼前，好激動啊疮茄。珊妮老師簡要介紹了我們的讀書會流程滥朱，分享正式開始了。
? ? ? ? ? ? 一力试、一分鐘自我介紹
活動從1分鐘自我介紹開始徙邻，每個人都做了大約一分鐘的自我介紹，老師快速記錄下每個人的特征畸裳，并提出改進意見缰犁。
墨柳：銀行工作， 日月有明怖糊，光韻生霞帅容。
無痕：薛鳳蓮，鳥中最高貴伍伤， 花中最純潔并徘。夢想之鷹，激勵自我扰魂。
東梅：爺爺取的名字麦乞，懷念東北老家蕴茴， 盛開梅花。
珊妮老師點評：大家的名字都很美路幸，也有意義荐开，但是自我介紹中要有對自己價值的介紹付翁，這樣更能給人留下深刻印象简肴。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、分享與反饋

東梅分享的書是《自卑與超越》：
我們每個人存在于與他人的連接之中百侧。自卑感每個人都有砰识，自卑和自卑的補償性是人類個體和整個文明的動力源。要學會勇敢面對問題佣渴，積極改變環(huán)境辫狼、改變自己。母親是孩子來到人間第一個連接的人辛润，作為母親膨处，我們要重視女性價值，學會母性技術(shù)砂竖，從關(guān)心真椿、理解、體貼孩子開始乎澄。
大家的反饋如下：
珊妮老師說：《自卑與超越》阿德勒的作品突硝。分享結(jié)構(gòu)清晰， 先介紹了這本書的核心置济， 再介紹了作者解恰，最后從幾個核心點來展開，最后總結(jié)了分享內(nèi)容浙于， 非常棒护盈。 收獲點：連接對生命的意義。卑微感羞酗，每個人都有腐宋， 并不是壞事， 接納它整慎，它是人類文明發(fā)展的動力脏款。自卑感偏離方向，運用了自身的案例裤园， 引起大家的同理心和共鳴撤师，也引起了大家對這本書的極大興趣。端正女性價值拧揽， 關(guān)注工作剃盾，更要關(guān)注家庭腺占， 要把當媽媽當成最神圣的工作，更多溝通和共鳴痒谴。 時間官設置得非常好衰伯。在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務。
無痕說：東梅主要分享三個方面：1.生命意義2.卑微感3.兒童心理积蔚。我們都生活在各自賦予了意義的主觀世界意鲸，所以我的感受是每個人不僅要了解自己的真實感受和想法，也要了解別人的真實感受和想法尽爆，理解和包容怎顾。東梅還提到：一個合格的母親，母性技術(shù)要好漱贱，讓孩子主動有意愿和你合作槐雾，所以每一個母親，不僅要生育孩子幅狮，更要好好養(yǎng)育孩子募强，自己不斷進步，變得優(yōu)秀崇摄，才能以德配位擎值。
英子說：鮑東梅分享《自卑與超越》，對自卑感很有感觸配猫，因為我是一個內(nèi)心比較自卑的人幅恋，通過分享學會正確的對待自己的自卑，更好的去改變自己泵肄！ 所說到的母愛價值也讓我非常的感興趣捆交，作為母親，需要更多的去正確對待腐巢，然后把母親當做一種神圣的工作去挑戰(zhàn)品追！
墨柳說：東梅的分享特別條理清晰，重點明確冯丙，讓我想把這本曾經(jīng)怎么也讀不下去的書再拿出來讀了肉瓦。我也有很深的自卑感，東梅的分享讓我知道自卑未必是壞事胃惜，不逃避泞莉，面對它，它就會是促進我們?nèi)松砷L的養(yǎng)分船殉。

無痕分享的書是《高效清單工作法》：
如果缺乏合適的任務管理方法鲫趁，我們的生活就很容易失控。作者在書中介紹了如何管理任務并創(chuàng)建清單利虫，最終幫助我們完成重要的工作挨厚。學會了這個技能堡僻，大部分壓力就會消失。這本書的目標是就幫助我們采取行動疫剃，重新掌控工作和生活钉疫，走在時間的前面。
大家的反饋如下：
珊妮老師說：核心內(nèi)容介紹巢价，如何創(chuàng)建牲阁，清單維護，如何創(chuàng)建分成10個蹄溉， 按照記憶法原則需要合并咨油，做得非常好您炉。語言表達非常流暢柒爵， 聲音也好聽，語速再穩(wěn)定一點更好赚爵。
東梅說：書籍實用棉胀，拿來就可以用。講解清晰易懂冀膝。工作任務細分唁奢，拆解，可以讓我們靈活利用碎片化時間窝剖。任務量不能太大麻掸，7個為宜，估算每項任務的時間赐纱，可以更好地安排任務脊奋，提高制定清單和完成任務的效率。用主動動詞刺激行動疙描，更有利于任務的實現(xiàn)诚隙。
英子說：清單運用非常的適合我，可以馬上去行動起胰，讓我知道了清單久又，其實有很多方式可以幫助到我們，讓生活變得更好效五，學會更好的運用清單地消，通過估算時間和排序，能夠讓自己的生活變得更加的有序畏妖！
墨柳說：高效清單工作法是一本實操性很強的書脉执，正好是我當前需要的。無痕姐的分享特別條理清晰瓜客，重點也突出适瓦，我感覺自己可以直接學習應用了竿开，下周就創(chuàng)建自己的代辦事項清單，把大任務分解為小任務玻熙，限定7個否彩，用動詞來描述刺激行動。

英子分享的書是《改變孩子先改變自己》：學會如何批評孩子嗦随，培養(yǎng)好的生活習慣列荔，用贊賞的力量去影響孩子改變行為，通過閱讀培養(yǎng)孩子枚尼，營造一個更好的家讓孩子成長贴浙！
大家的反饋如下：
珊妮老師說：英子分享《改變孩子先改變自己》，放在書架上很久署恍， 一本書被逼出來分享了崎溃。? 與孩子如何溝通，母親語言改變了孩子跟著改變了盯质。 如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣袁串，收獲。給出建議呼巷，分享結(jié)構(gòu)清晰囱修， 提問能力加強。不一定要爸爸去讀王悍， 找機會給爸爸分享這本書的內(nèi)容破镰。最后的糖果也特別好， 改變孩子先改變自己压储，才會讓孩子得到更大改變鲜漩。
無痕說：主要分享三個方面：1.如何批評2.培養(yǎng)孩子閱讀3.打造更好的家庭。英子在分享中用了很多自己的實際案例渠脉，非常接地氣宇整。分享中提到批評對事不對人，要維護孩子的自尊芋膘。我聯(lián)想到自己讀過的相似的書鳞青，批評，吵架不是為了傷害對方为朋，而是為了最終解決問題臂拓，當我們了解到批評的意義，學會正確地表達习寸，就能起到最好的效果胶惰。
東梅說：分享接地氣，結(jié)合自己的生活和育兒帶著思考和經(jīng)驗的分享霞溪，很有收獲孵滞。育兒是幸福的中捆，在育兒的路上我們學會共情，提升幽默感坊饶。陪伴孩子成長我們自己也在成長泄伪，養(yǎng)育孩子也是在養(yǎng)育自己，平靜的面對生活匿级，用平穩(wěn)的情緒帶給孩子安全感蟋滴，有愛的家。
墨柳說：英子的分享讓我更加明白凡事都要從自己身上找原因痘绎，找解決辦法津函，只有從自己做起，才能從自己的行動和改變?nèi)ビ绊懼車娜撕铜h(huán)境孤页，也就是做自己影響圈里的事情尔苦。再就是給予孩子的贊揚要贊揚他們的行為、態(tài)度散庶，而不是結(jié)果蕉堰，因為行為和態(tài)度才是孩子內(nèi)在就有的東西，是真正能激發(fā)孩子自我成長力量的源泉悲龟。

墨柳分享的書是《相約星期二》：
這是一本講述關(guān)于一個老人和一個年輕人在每個星期二開講的14堂人生課的書，教會我們?nèi)绾螌徱曌约罕埃匦奕松虢獭Ｃ總€人都知道自己要死，可沒人愿意相信斩芭。如果我們意識到自己會死轻腺，并且時刻做好準備，我們活著的時候就會更加珍惜生活划乖。一旦我們學會了怎樣去死贬养，也就學會了怎樣去活。明白生命的意義琴庵，明白生命的終點误算，我們就可以做到以終為始，向死而生迷殿。要過好這一生儿礼，我們需要自己做主去判斷和選擇，不受制于別人庆寺。要明白生活的真諦蚊夫，只有向內(nèi)尋找才是正確的方向。建立自己的文化懦尝，以愛知纷、責任感壤圃、同情心作為原則，打造自己的生活模式琅轧，全然接受生命中為我們而來的一切埃唯，然后才能超越它離去，與生活講和鹰晨，每一天都是完美的一天墨叛。
大家的反饋如下：
珊妮老師說：墨柳的分享我沒聽夠， 語言表達娓娓道來模蜡，深有感觸漠趁。挑戰(zhàn)點， 問心無愧面對死亡說忍疾， 我準備好了嗎闯传？從沒做過。
無痕說：主要分享三個方面：1.面對死亡2.關(guān)于感情3.關(guān)于文化卤妒。墨柳分享的內(nèi)容非常具有療愈功能甥绿，潤物無聲的感覺。分享中提到则披，所有遇到的都是為你而來共缕，因為你需要，所以就面對士复，接納图谷，最后才能去超越。非常有感觸阱洪，世界總是要教會我們一些什么便贵，只是有時會和風細雨諄諄教導，有時會雷電轟鳴把我們弄個半死冗荸，方式不同承璃，但目的一樣，就是讓我們變得更強大蚌本，更愛自己盔粹，更愛生活。
東梅說：讓我開始思考人生魂毁，如何面對困難玻佩、孤獨、不滿席楚。面對死亡重新思考人生咬崔，向死而生，活在當下，認真過好每一天垮斯。積極接納郎仆，做好自己，建設自己的文化和生活模式兜蠕。做人要做到：責任感扰肌，同情心，愛（慈悲熊杨，理性）曙旭。
英子說：墨柳的分享的確有種沒聽夠的感覺，如何平和去面對死亡晶府，珍惜自己的生活平衡的去過好一天桂躏！學會向內(nèi)看，提升自我川陆，才有可能改變?nèi)松?br>? ? ? ? ? ? ? ? 三剂习、總結(jié)與收獲
由珊妮老師做了最后總結(jié)，本次讀書會在時間把控上做得非常好较沪，而且大家在分享中反饋積極鳞绕，小插曲是有小朋友中間進入，由此也又有了新點子尸曼，下次分享们何，如果分享中有孩子參與，就提前和孩子商量骡苞，讓孩子也參與其中垂蜗，朗讀或者是其他形式，也來做個小分享解幽。同時，珊妮老師也提醒大家以后讀書一定要帶著目標去閱讀烘苹。一本書可以讀多次躲株，但每次都要帶著明確具體的問題。
老師期待我們這些已經(jīng)在一起共同學習互相影響了五年的伙伴镣衡，能繼續(xù)抱團走下去霜定，相信十年后我們依然會在一起。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四廊鸥、我的收獲
1.讀書分享以語言的形式分享輸出比自己導圖輸出更有挑戰(zhàn)和收獲望浩。
2.更深刻理解了把握重點進行取舍的重要性。導圖輸出時14堂課雖做了整合但內(nèi)容均在惰说。本次分享只選取了三點磨德，感覺反而收獲更多。
3.所有的問題或者小插曲都是新的機會。
4.一次讀書分享典挑，收獲超過四本書的滋養(yǎng)酥宴，抱團成長的力量不容小覷。
5.閱讀一定要帶著目的您觉，帶著問題拙寡。凡事做就是了，功到自然成琳水。

6.不怕慢肆糕，就怕站。只要堅持就會有收獲在孝。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五诚啃、合影留念
留下我們的合影，留下這段美好時光浑玛，未來十年绍申，未來更久……繼續(xù)跟隨光，抱團成長顾彰。