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一次自習(xí)課上，班里像是熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熏兄，班長(zhǎng)不在品洛，我出于好意想幫他結(jié)束這種混亂局面，于是就走上講臺(tái)說(shuō)：“現(xiàn)在離放學(xué)還有一段時(shí)間摩桶，咱們玩?zhèn)€游戲如何桥状？”
下面的同學(xué)大聲回答：“好呀，好呀典格〉夯拢”
“這個(gè)游戲主要是測(cè)試你們的反應(yīng)能力，我就拿‘一望無(wú)際’這四個(gè)字做個(gè)示范吧耍缴！”
我說(shuō)著舉起右手：“大家記住了砾肺，拇指代表‘一’字，食指代表‘望’字防嗡，中指代表‘無(wú)’字变汪，無(wú)名指代表‘際’字。一會(huì)兒我會(huì)打亂順序伸手指蚁趁，看看大家誰(shuí)的反應(yīng)又快又準(zhǔn)裙盾。”
我講完后突然伸出拇指他嫡，同學(xué)們齊聲大喊：“一”番官！
我又伸出無(wú)名指，下面的人激動(dòng)的尖叫：“無(wú)”钢属！
“不錯(cuò)徘熔，你們的反應(yīng)真快。這是什么淆党？”
我猛地一伸食指酷师。
眼前四五十人一起大叫：“汪”讶凉！
我再伸食指。
“汪”山孔！
我連續(xù)不斷的伸食指懂讯，下面就連續(xù)不斷的：“汪！汪台颠！汪褐望！”
聽(tīng)到這么大動(dòng)靜，班主任慌慌張張的沖進(jìn)教室蓉媳。
“這是誰(shuí)帶來(lái)的狗譬挚，怎么那么多？”
看到班主任四處找狗酪呻，同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)减宣，他們憤憤不平的大聲抗議：“老師，班里沒(méi)有狗玩荠，我們都被馬蘇李當(dāng)狗耍了漆腌！”
“不是我們，是你們阶冈！”
班主任說(shuō)完斜瞥著眼看我闷尿。
“馬蘇李，這么做有意思嗎女坑？”
“沒(méi)意思填具。”
“沒(méi)意思為什么還要這么做匆骗？”
“可能有一點(diǎn)意思吧劳景。”
“馬蘇李碉就！馬上到教室后面看黑板報(bào)去盟广，快去！”
“為什么讓我去看黑板報(bào)瓮钥？”
“因?yàn)槔蠋熚椰F(xiàn)在已經(jīng)控制不了自己了筋量，想揍你！”
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初中畢業(yè)的最后一場(chǎng)茶話(huà)會(huì)上碉熄，班里是一片啜泣聲桨武，雖然以后有的人還會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面，但再也不會(huì)像初中三年以來(lái)這么朝夕相處了锈津。
男生們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出一本正經(jīng)的樣子玻募，他們?cè)诮淌依镒邉?dòng)著找人聯(lián)絡(luò)感情，彼此拍一拍肩膀一姿，然后低著頭沉默七咧。
女生們大多兩兩對(duì)坐，哭腫的眼睛像毛桃一般叮叹，彼此拿著紙巾替對(duì)方拭淚艾栋，而且她們心細(xì)如發(fā)，道別的話(huà)一波三折蛉顽，讓人聽(tīng)起來(lái)更是不舍蝗砾。
為了緩和氣氛，老趙（同學(xué)之一）走上講臺(tái)携冤，使勁拍了拍手說(shuō)：“我作為男生代表悼粮，經(jīng)他們授權(quán)后，將要送給在座的每個(gè)女生一件禮物曾棕，你們猜猜禮物是什么扣猫，猜對(duì)的可有雙份噢∏痰兀”
班上馬上陰轉(zhuǎn)晴申尤，女生們不哭了，如兔子似的紅眼睛盯著老趙衙耕，開(kāi)始拍起了小手昧穿。
女生們有猜是明信片的，有猜是糖果的橙喘，還有猜是學(xué)習(xí)用品的时鸵。
老趙用食指輕按著嘴唇，搖頭晃腦的“no no no”個(gè)不停厅瞎，最后從上衣口袋里掏出一張小紙條饰潜，交給一個(gè)女生當(dāng)眾揭曉謎底。
女孩拿著紙條磁奖，笑瞇瞇的大聲念道：“謎底是擁抱囊拜！”
“什么？擁抱比搭？冠跷？？”這女生自己也愣了身诺。
臺(tái)下的歡呼聲變成了噓聲蜜托。老趙擺了擺手，可憐兮兮的說(shuō)：“就讓我抱抱你們吧霉赡！這是第一次也是最后一次了橄务，月是故鄉(xiāng)明，友是同學(xué)親穴亏，女同學(xué)尤甚蜂挪！”
女生們無(wú)奈重挑，只好列隊(duì)讓老趙去抱，老趙每人抱時(shí)兩分鐘棠涮，四十分鐘全部抱完谬哀。
小劉和老蠢（兩個(gè)男生）一開(kāi)始也想找個(gè)女生擁抱一下，老趙義正言辭的說(shuō)：“我們進(jìn)行的是一種無(wú)聲勝有聲的話(huà)別儀式严肪，既純潔又高尚史煎，你們想干什么，耍流氓嗎驳糯？”
兩人大驚篇梭，為了表示自己沒(méi)有耍流氓的企圖，只好分別去找男生擁抱去了酝枢。
老趙和女生們的話(huà)別儀式結(jié)束后恬偷，我問(wèn)他感覺(jué)如何？
他說(shuō)：“天氣本來(lái)就熱隧枫，又不停不歇的抱了四十分鐘喉磁，我已經(jīng)虛脫了！”
