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一次自習(xí)課上,班里像是熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熏兄,班長(zhǎng)不在品洛,我出于好意想幫他結(jié)束這種混亂局面,于是就走上講臺(tái)說(shuō):“現(xiàn)在離放學(xué)還有一段時(shí)間摩桶,咱們玩?zhèn)€游戲如何桥状?”
下面的同學(xué)大聲回答:“好呀,好呀典格〉夯拢”
“這個(gè)游戲主要是測(cè)試你們的反應(yīng)能力,我就拿‘一望無(wú)際’這四個(gè)字做個(gè)示范吧耍缴!”
我說(shuō)著舉起右手:“大家記住了砾肺,拇指代表‘一’字,食指代表‘望’字防嗡,中指代表‘無(wú)’字变汪,無(wú)名指代表‘際’字。一會(huì)兒我會(huì)打亂順序伸手指蚁趁,看看大家誰(shuí)的反應(yīng)又快又準(zhǔn)裙盾。”
我講完后突然伸出拇指他嫡,同學(xué)們齊聲大喊:“一”番官!
我又伸出無(wú)名指,下面的人激動(dòng)的尖叫:“無(wú)”钢属!
“不錯(cuò)徘熔,你們的反應(yīng)真快。這是什么淆党?”
我猛地一伸食指酷师。
眼前四五十人一起大叫:“汪”讶凉!
我再伸食指。
“汪”山孔!
我連續(xù)不斷的伸食指懂讯,下面就連續(xù)不斷的:“汪!汪台颠!汪褐望!”
聽(tīng)到這么大動(dòng)靜,班主任慌慌張張的沖進(jìn)教室蓉媳。
“這是誰(shuí)帶來(lái)的狗譬挚,怎么那么多?”
看到班主任四處找狗酪呻,同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)减宣,他們憤憤不平的大聲抗議:“老師,班里沒(méi)有狗玩荠,我們都被馬蘇李當(dāng)狗耍了漆腌!”
“不是我們,是你們阶冈!”
班主任說(shuō)完斜瞥著眼看我闷尿。
“馬蘇李,這么做有意思嗎女坑?”
“沒(méi)意思填具。”
“沒(méi)意思為什么還要這么做匆骗?”
“可能有一點(diǎn)意思吧劳景。”
“馬蘇李碉就!馬上到教室后面看黑板報(bào)去盟广,快去!”
“為什么讓我去看黑板報(bào)瓮钥?”
“因?yàn)槔蠋熚椰F(xiàn)在已經(jīng)控制不了自己了筋量,想揍你!”
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初中畢業(yè)的最后一場(chǎng)茶話(huà)會(huì)上碉熄,班里是一片啜泣聲桨武,雖然以后有的人還會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面,但再也不會(huì)像初中三年以來(lái)這么朝夕相處了锈津。
男生們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出一本正經(jīng)的樣子玻募,他們?cè)诮淌依镒邉?dòng)著找人聯(lián)絡(luò)感情,彼此拍一拍肩膀一姿,然后低著頭沉默七咧。
女生們大多兩兩對(duì)坐,哭腫的眼睛像毛桃一般叮叹,彼此拿著紙巾替對(duì)方拭淚艾栋,而且她們心細(xì)如發(fā),道別的話(huà)一波三折蛉顽,讓人聽(tīng)起來(lái)更是不舍蝗砾。
為了緩和氣氛,老趙(同學(xué)之一)走上講臺(tái)携冤,使勁拍了拍手說(shuō):“我作為男生代表悼粮,經(jīng)他們授權(quán)后,將要送給在座的每個(gè)女生一件禮物曾棕,你們猜猜禮物是什么扣猫,猜對(duì)的可有雙份噢∏痰兀”
班上馬上陰轉(zhuǎn)晴申尤,女生們不哭了,如兔子似的紅眼睛盯著老趙衙耕,開(kāi)始拍起了小手昧穿。
女生們有猜是明信片的,有猜是糖果的橙喘,還有猜是學(xué)習(xí)用品的时鸵。
老趙用食指輕按著嘴唇,搖頭晃腦的“no no no”個(gè)不停厅瞎,最后從上衣口袋里掏出一張小紙條饰潜,交給一個(gè)女生當(dāng)眾揭曉謎底。
女孩拿著紙條磁奖,笑瞇瞇的大聲念道:“謎底是擁抱囊拜!”
“什么?擁抱比搭?冠跷??”這女生自己也愣了身诺。
臺(tái)下的歡呼聲變成了噓聲蜜托。老趙擺了擺手,可憐兮兮的說(shuō):“就讓我抱抱你們吧霉赡!這是第一次也是最后一次了橄务,月是故鄉(xiāng)明,友是同學(xué)親穴亏,女同學(xué)尤甚蜂挪!”
女生們無(wú)奈重挑,只好列隊(duì)讓老趙去抱,老趙每人抱時(shí)兩分鐘棠涮,四十分鐘全部抱完谬哀。
小劉和老蠢(兩個(gè)男生)一開(kāi)始也想找個(gè)女生擁抱一下,老趙義正言辭的說(shuō):“我們進(jìn)行的是一種無(wú)聲勝有聲的話(huà)別儀式严肪,既純潔又高尚史煎,你們想干什么,耍流氓嗎驳糯?”
兩人大驚篇梭,為了表示自己沒(méi)有耍流氓的企圖,只好分別去找男生擁抱去了酝枢。
老趙和女生們的話(huà)別儀式結(jié)束后恬偷,我問(wèn)他感覺(jué)如何?
他說(shuō):“天氣本來(lái)就熱隧枫,又不停不歇的抱了四十分鐘喉磁,我已經(jīng)虛脫了!”