一般家庭教育文章赁酝，都是告訴你，父母如何來引導(dǎo)和教育孩子的旭等。而美國(guó)作家酌呆，沙法麗，薩巴瑞的《父母的覺醒》搔耕，恰恰相反隙袁。他認(rèn)為家庭教育的起點(diǎn)，是父母度迂，只有父母覺醒了藤乙，孩子才能發(fā)生轉(zhuǎn)變猜揪。
她說惭墓，覺醒的父母不會(huì)向外面的世界尋求答案，他們所關(guān)注的是自己同孩子的關(guān)系本身而姐，而且有信心在與孩子的互動(dòng)中找到答案腊凶，想要學(xué)會(huì)覺醒的教育方法，只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在建設(shè)同孩子的關(guān)系的過程中學(xué)習(xí)钧萍，而不能只靠臨時(shí)抱佛腳的讀書褐缠，或?qū)W一些頭痛醫(yī)頭的具體技巧，覺醒的方法风瘦，包括的價(jià)值觀队魏，而這些價(jià)值觀，而這些價(jià)值觀是在家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系建設(shè)中傳遞出來的万搔，當(dāng)然胡桨。想真的用這些方法教養(yǎng)孩子，家長(zhǎng)本人必須做到瞬雹，全身心投入昧谊，因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)主動(dòng)開發(fā)自己的覺醒意識(shí)，孩子才能在互動(dòng)中發(fā)生轉(zhuǎn)變酗捌。
這段話給我的觸動(dòng)很大呢诬。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，我們突然覺得胖缤，孩子跟我們的關(guān)系越來越遠(yuǎn)尚镰。我們成了最親密的陌生人。小的時(shí)候手牽手草姻，跟他在游樂場(chǎng)玩的經(jīng)歷還歷歷在目钓猬。轉(zhuǎn)瞬之間他已經(jīng)喜歡把自己的門鎖上，不愿意跟你交流了撩独。原來本來聽話的孩子敞曹，現(xiàn)在變有脾氣，有性格综膀。對(duì)你的意見澳迫，開始頂撞，不服管教剧劝，甚至有時(shí)還會(huì)跟你大吵大鬧橄登。這些都讓我很頭疼，我試圖在改變他讥此。但是結(jié)果是拢锹，弄得我們的關(guān)系越來越糟，我陷入了迷茫卒稳，不知道該如何是好。通過父母的覺醒他巨，作者的上一段話充坑，我突然領(lǐng)悟到减江，孩子的問題，就是父母的問題捻爷。我們忙于改變孩子辈灼，但是沒有想著，他的行為模式和思想模式是來源于我們也榄，從我們身上不知不覺繼承過去的巡莹。所以答案只能從我們自身找。我們甜紫，要主動(dòng)的改變自己榕莺。進(jìn)而影響孩子。就像有句話說的棵介，孩子是父母的復(fù)印件钉鸯，如果父母不改變，怎么要求孩子改變邮辽？
《父母的覺醒》分享感言
何德平13583310793
2017-12-28 21:01 · 字?jǐn)?shù) 379 · 閱讀 1 ·? 日記本
劉嘉:說到底還是那些觀點(diǎn)：1.父母要以身作則 2.尊重孩子作為不同的個(gè)體 3.接納他們唠雕，贊賞他們，并能一起做出改變調(diào)整使大家都變得更好 不過在當(dāng)下吨述，很多觀點(diǎn)看起來仍是理想主義岩睁，做不來的
張國(guó)棟:你可以不把它當(dāng)成育兒書籍來看 即便是一個(gè)沒當(dāng)父母的人拿來看也是對(duì)自己有益處的 可以回顧自己和父母之間的關(guān)系 對(duì)將來也是一種預(yù)見 書中的例子 以及語(yǔ)句都非常微妙
張成彬:本書從心理學(xué)角度分析了家庭成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)我們性格的影響，幫助大家深入了解自己的性格和思考模式形成的原因和問題所在揣云，完全顛覆了傳統(tǒng)觀念的認(rèn)知捕儒，適合具有反思精神的父母閱讀。
張博:我認(rèn)識(shí)到家庭教育邓夕，不是如何引導(dǎo)和教育孩子刘莹，而是父母覺醒，教育孩子不要試圖改變他焚刚，而是要找出問題的根源從我們自身問題点弯，通過改變自己，進(jìn)而影響孩子矿咕，孩子是父母的復(fù)印件抢肛，如果我們不改變，就孩子無(wú)法改變教育孩子就跟孩子互動(dòng)碳柱，要以身作則捡絮，全身心投入，說到做到莲镣。福稳。
