? ? ? 今天雖然有不同的活動和課程安排绊困，但在不同的外在表現(xiàn)形式下，是它們對于我們邏輯思維的啟發(fā)和培養(yǎng)适刀。
? ? ? 在面對陌生的崗位或工作時秤朗，我們首先是要對其有一個整體的思維框架認(rèn)知。就像梁總在介紹公司運營中心時說的那樣笔喉，他不期望通過一個課程就讓我們了解明白運營取视，但他希望通過這次課程能讓我們在思維邏輯上對運營有一個框架性的認(rèn)知硝皂。即便是晚上的狼人游戲，雖然是娛樂休閑作谭，但考驗的還是我們在繁雜的信息中找出事情的線索與關(guān)鍵點稽物，從細(xì)微之處，通過邏輯推理與分析折欠，研究出事情的核心與真相贝或。
