我又翻開了藍(lán)色的日記本慌申。情書事件太轟動了出刷，我當(dāng)年一定會寫下點什么的。我很容易就找到了這一段：1996年9月30日更啄。今天上午我聽到劉老師和邸老師說：“你說說現(xiàn)在這孩子，才二年級就寫情書了居灯！”邸老師問：“誰呀？” 劉老師說：“不知道叫啥名内狗，田老師媳婦的學(xué)生怪嫌。”邸老師又問：“這么點孩子就會寫情書了柳沙？”劉老師說：“找中學(xué)的學(xué)生幫寫的岩灭，人家倒也有招÷咐穑”他們剛說上這么兩句上課鈴就響了噪径。才二年級就知道寫情書，我真想看看這個“人才”長啥樣数初。
我又接連往后翻了好幾頁找爱，卻再也沒有情書事件的記載了。也是泡孩，這件事已經(jīng)深深地印在了我的心里车摄，沒有記載的必要了。我很快就知道給女孩寫情書的人是誰了，他就是原來總和我一起玩的劉秋闖吮播。也知道代筆先生是誰了变屁，他就是打鳥大王李洪亮。
劉秋闖這個家伙挺好玩意狠，有一陣子我和他相當(dāng)要好粟关。我和他真正熟悉是由于他家的錄音機(jī)，有一天他告訴我說环戈，錄音機(jī)不但可以放歌闷板，還可以錄音，他把他弟弟妹妹吵架的聲音都錄下來了谷市。錄音機(jī)竟然可以把聲音錄到磁帶里去蛔垢，這對我太有吸引力了。于是 迫悠，我經(jīng)常跑到他家里玩鹏漆，問他到底按哪個鍵子才能錄音。他告訴我只需按一個鍵子就行创泄，可我在家里實驗了好多次都不行艺玲。再去問他，他還是堅持只需要按一個鍵子鞠抑。這件事讓我很困惑饭聚，直到有一天我才終于弄明白，得錄音鍵和播放鍵同時按才能錄音搁拙。也不知道是我家錄音機(jī)的問題秒梳，還是他告訴我的不對。不過箕速，在我上他家的次數(shù)多了以后酪碘，我們兩個倒是熟悉了起來。
他家后來買了一個特別大的電視盐茎，他坐在我家炕沿是這么說的：“42英寸的兴垦，老大了，比你家這個碗柜都大字柠√皆剑”看著我家那個大碗柜，我覺得太不可思議了窑业，怎么能有這么大的電視呢钦幔！老叔家的電視是21英寸，那都比很多人家的大了常柄，他這倒好节槐，竟然是老叔家的二倍搀庶。當(dāng)天下午，我和張闖就到他家去了铜异。那個電視的確挺大的哥倔，再大一點的話都趕上電影了。從此之后揍庄，我去他家的次數(shù)更頻繁了咆蒿，更多的是為了看電視。屋里有他家的五口人蚂子，算上我和張闖沃测，足足有七個人，這讓那個小屋顯得很熱鬧食茎。我們在一起看動畫片《小蜜蜂找媽媽》蒂破，他爸爸媽媽也跟著一起看。后來又看了一個武俠劇《甘十九妹》别渔，他說：“甘十九妹太好看了附迷，以后我也要找個這樣的媳婦“ッ模”
他雖然比我小了兩三歲喇伯，可明白的事卻一點也不少。他經(jīng)常和我說拨与，紅山嘴子屯有個女孩叫王丹稻据，長得又高又白特別好看，他想和她處對象买喧。第一次聽他說這話的時候捻悯，我有些吃驚，這個家伙也太早熟了吧淤毛！在他說的次數(shù)多了以后秋度，我也就習(xí)慣了。有一天放學(xué)我和他一起走钱床，他指著騎自行車經(jīng)過的一個女孩說，“她就是王丹埠居〔榕疲”然后他又對我說：“你幫我寫個情書唄±暮荆”我搖了搖頭纸颜，“拉倒吧。我可不敢寫绎橘⌒菜铮”在那以后唠倦，他來我家的次數(shù)越來越多，與我和張闖玩九連環(huán)涮较，一起捉蜻蜓稠鼻，這都是經(jīng)常的事。有時候還與我到大西邊撿石頭狂票。撿石頭是我多年的愛好候齿，張闖和老妹與我去過不少次，他竟然也能和我去闺属，這讓我很意外慌盯。他還是不停地讓我?guī)退麑懬闀乙欢葎訐u過掂器，我想驗證一下我的文采亚皂，說不上一封信就能打動一個女孩呢。再說国瓮，又不是我追求別人灭必，被人家拒絕也和我沒關(guān)系。雖然我心里是這么想的巍膘，卻從來沒有和他表達(dá)過厂财。看見我總是搖頭不同意以后峡懈，他也就放棄了找我?guī)兔Φ南敕ПァＫ麃砦壹业拇螖?shù)變少了，后來基本就不來了肪康。我漸漸才明白過來荚恶，他和我疏遠(yuǎn)了。其實我還是挺愛和他玩的磷支，可看到他對我變得冷淡后谒撼，也就不再找他了。
我發(fā)現(xiàn)他和李洪亮走的越來越近了雾狈，他總是幫李洪亮打水廓潜、拎水，有時還幫著剁菜葉善榛。他要是看見我呢辩蛋，頂多說個一兩句話，完全沒有了之前的熱乎勁移盆。
可惜悼院，而他和李洪亮的關(guān)系很快因為情書事件疏遠(yuǎn)了。那時候劉秋闖上小學(xué)二年級咒循，我上小學(xué)五年級据途，李洪亮上初中一年級绞愚。那個叫王丹的小女孩發(fā)現(xiàn)了書桌里的情書后，就拿給了田老師媳婦（很抱歉颖医，我不記得她的姓氏位衩。作為補(bǔ)償，我就多介紹她幾句便脊。她本來在學(xué)校里推車賣餅干和糖塊蚂四，對待買貨的同學(xué)和老師的態(tài)度特別好，后來變成了代課老師哪痰。）遂赠。原來溫婉的女老師一下子變得雷厲風(fēng)行，她馬上展開了調(diào)查晌杰。有同學(xué)告訴她跷睦，她看見劉秋闖往王丹的書桌了放了什么東西。接著女老師走到劉秋闖座位旁肋演，“你給我站起了抑诸。”他就哆哆嗦嗦地站起來了爹殊⊥上纾“情書是不是你寫的？”她問梗夸〔懔幔“別人幫我寫的》粗ⅲ”他說辛块。“誰寫的铅碍？”“李大亮子润绵。”他很快就坦白了胞谈〕九危“李大亮子是誰，在哪個班烦绳？”“李洪亮卿捎，在中學(xué)，上初一爵嗅。”這件事很快就在老師的口中傳開了笨蚁，傳到了劉老師的耳朵里睹晒，又傳到她丈夫宋老師（李洪亮的班主任）的耳朵里趟庄。
這件事讓宋老師顏面盡失，他把怒火全都轉(zhuǎn)移到了李洪亮的身上伪很。就像上一章寫過的那樣戚啥，他當(dāng)著全班同學(xué)的面沖李洪亮大叫，“你給我站起來锉试。你犯什么錯誤了猫十，你只知道不？”
“我打鳥了呆盖！”
“不是拖云，再說∮τ郑”
“我遲到了宙项。”
“還假裝不知道是吧株扛。你不是給人家當(dāng)代筆了嗎尤筐？”
李洪亮的心頭一緊，接著低下了頭洞就，一句話都不敢說了盆繁。
從此以后，宋老師總是會提起“代筆”的事旬蟋。上課他會讓李洪亮回答問題油昂，李洪亮通常都回答不上，他就說：“你不是能代筆嗎咖为，連這個都不會秕狰。”看到李洪亮沒寫作業(yè)躁染，他會說：“為啥不寫鸣哀，又忙著代筆去啦⊥掏”反正不管遇到什么事我衬，他總是會把“代筆”放到嘴邊。這讓李洪亮對他越來越懼怕饰恕，越來越討厭挠羔，在同學(xué)面前也越來越抬不起頭。
他硬著頭皮上到了初二埋嵌，最后還是堅持不下去破加，干脆退學(xué)回家了。他經(jīng)常會和我們說起情書的事雹嗦，我們這些小兄弟便會和他開玩笑：“你就一點不想念宋老師嗎范舀？”“想念合是，”他說，“他快要燒五期了锭环，哪天我去給他燒點紙聪全。”我們聽了后會哈哈大笑辅辩。
劉秋闖沒過多久也不念了难礼，估計也是受情書事件的影響。后來玫锋，每當(dāng)他們說起情書的事蛾茉，我都會笑個不停。沒有人知道景醇，我的這個笑是幸災(zāi)樂禍的笑臀稚，多虧代筆寫情書的不是我，不然我也念不下去了三痰。
