在家邊的公園里胜榔，偶見一個樹墩??胳喷。孩子蹲下，數(shù)著那年輪夭织，驚嘆于大自然的奇妙吭露。一邊的我，腦海里瞬間浮現(xiàn)的尊惰，是《愛心樹》（《The Giving Tree》）里那最后的老樹墩和已然年老的男孩默默相對的那一幕讲竿。這本書，講的不是一棵樹和一個男孩的故事弄屡，而是世間父母與孩子的一世緣题禀。
身為人母，我正體驗著育兒的艱辛膀捷，一路迈嘹，十年。這一路全庸，必須要從掙扎著偽裝成一個溫柔的好媽媽秀仲，從不愿承認自己的身心分裂和力不從心，到精疲力盡壶笼，到終于愿意承認自己并不享受帶孩子神僵，到終于承認心底就是覺得孩子是個累贅，再到愿意直面“不愛帶娃的媽媽不是好媽媽”的內(nèi)疚覆劈。如此保礼，痛徹心扉，才能真正地感受到自己：無力而自私墩崩，也是個未長大的孩子氓英。
這時，我才能真正讀懂了這本《The Giving Tree》里大樹對男孩的無窮無盡的索求的耐心和無怨鹦筹。我才能真正開始懂得自己的父母铝阐。感受到父母之愛，原來只是“給予”（Giving）铐拐，一無所求徘键。
這時练对，我反而才能真正開始有一點點愿意，成為“母親”吹害。開始愿意把這份因感受到的愛螟凭，傳承下去。母愛它呀，只是傳承螺男，和給予。
愛的能力纵穿，因感受到愛而自然升起下隧。我能給出的，永遠只是我已擁有的谓媒。愛淆院，原本就在，只是我不愿見句惯。我所做的土辩，不過是用四十余年的時光，移去那障目的一葉抢野，認出愛拷淘。
寫于2022年5月30日
