《人世間》中的玥玥也是個(gè)可憐的孩子：長(zhǎng)年寄養(yǎng)在舅舅家谜喊，與父母關(guān)系緊張；喜歡的人是自己名義上的表哥凌彬，卻又在他鄉(xiāng)命喪黃泉……僅憑這兩點(diǎn)就足夠觀眾為她揪心和嘆息了：一個(gè)既漂亮又聰明的女孩挖藏，為什么會(huì)有如此遭遇，老天爺實(shí)在是“不開眼”了勤讽。仔細(xì)琢磨玥玥的成長(zhǎng)歷程蟋座，或許可以給我們的家庭教育帶來(lái)幾點(diǎn)思考：
1.養(yǎng)孩子，重要的是心理?yè)狃B(yǎng)脚牍。
玥玥兩歲前和父母生活在貴州山區(qū)向臀，一個(gè)山清水秀的地方。盡管物質(zhì)貧乏诸狭，可是待在爸爸媽媽身邊的玥玥還是很幸福的券膀。但是，偏偏她的母親周蓉卻是個(gè)極其自我的人驯遇。用玥玥爸爸的話說(shuō)芹彬，周蓉認(rèn)為孩子就像她養(yǎng)的小狗一樣，吃飽穿暖就可以了叉庐∈姘铮看來(lái)，兩歲之前的玥玥和媽媽并沒(méi)有過(guò)多的身體、言語(yǔ)会前、心理上的溝通好乐，這給將來(lái)母女倆無(wú)法和平相處埋下了禍根。再加上后來(lái)玥玥完全離開父母生活瓦宜，陪伴她的是舅舅蔚万、舅母和表哥、表弟临庇，與親生父母間的隔閡就越來(lái)越大反璃、越來(lái)越嚴(yán)重了。
一個(gè)孩子假夺，在三歲前父母的陪伴對(duì)其一生的影響尤其重要淮蜈，一個(gè)人的情感、語(yǔ)言已卷、性格梧田、能力等，發(fā)展的最佳時(shí)期也在這個(gè)階段侧蘸。父母的喃喃細(xì)語(yǔ)裁眯、溫柔撫摸都是心理?yè)狃B(yǎng)的一方面。只有經(jīng)歷過(guò)這樣“愛(ài)的撫養(yǎng)”的人讳癌，內(nèi)心才能有愛(ài)穿稳，才能擁有愛(ài)的能力，才能感受快樂(lè)晌坤。心理?yè)狃B(yǎng)最重要的是什么呢逢艘？是陪伴。如今骤菠，很多父母為了給孩子一個(gè)更好的學(xué)習(xí)它改、生活條件，將“掙錢”放在了第一位娩怎，想方設(shè)法給子女存更多的錢搔课，從而忽略了對(duì)孩子的陪伴胰柑。孩子一生下來(lái)便請(qǐng)?jiān)律┱疹櫧匾啵瑫?huì)走路便送到早教班，上了學(xué)又是各種輔導(dǎo)班柬讨、晚托班等等崩瓤，父母和孩子相處的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越少了，父母和子女之間的情感也越來(lái)越淡薄踩官。養(yǎng)人需養(yǎng)心却桶，只有孩子和你一條心了，你才是他的快樂(lè)源泉，他才記住你的恩情颖系、會(huì)聽你的話嗅剖。
玥玥的舅舅、舅媽對(duì)她很好嘁扼，可是她卻羨慕表哥能被爸爸媽媽打罵信粮，因?yàn)樵谒磥?lái)這也是一種愛(ài)的表達(dá)。在玥玥的眼中趁啸，自己的父親只是“一個(gè)男人”强缘，走父親的聽到這句話傷透了心，卻沒(méi)有反思說(shuō)出這句話的女兒心理遭受過(guò)何等的傷害不傅。所以旅掂，為人父母者不管有多難，都要將孩子帶在身邊访娶，盡力給予他更多的照顧和關(guān)懷商虐。
2.家庭教育中，重要的是引導(dǎo)而不是說(shuō)教
楠楠哥哥的去世崖疤，這對(duì)于玥玥來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi)称龙。她之所以能重新回到爸媽身邊、從父母離婚的陰影中走出來(lái)戳晌、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都是因?yàn)殚绺琏曜稹？梢哉f(shuō)沦偎，楠楠是玥玥生命的全部希望和追求疫向。“生同枕豪嚎，死共眠”的諾言就這樣如一陣輕煙在風(fēng)中飄散搔驼，玥玥的絕望也如影隨形般時(shí)刻環(huán)繞著她。這時(shí)侈询，周蓉做了最正確的決定——她要帶玥玥去自己曾經(jīng)下鄉(xiāng)的貴州山區(qū)走一走舌涨。玥玥是被動(dòng)跟著媽媽去的，因?yàn)樗趮寢尳o家里打電話時(shí)憤怒地爆發(fā)：“你有沒(méi)有問(wèn)我愿不愿意扔字！”囊嘉。直到遇見(jiàn)了周蓉曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生，玥玥才開始有了變化革为。當(dāng)她看到一個(gè)三十歲左右的女人扭粱，帶著三個(gè)孩子，被迫辭職去遠(yuǎn)鄉(xiāng)打工后震檩，她明白了在這個(gè)世界上還有很多人和她一樣經(jīng)歷著痛苦的折磨琢蛤，承受著命運(yùn)的打擊蜓堕。一個(gè)人只有看到了別人的悲傷，才可能暫時(shí)忘記自己的不幸博其，獲得繼續(xù)前行的力量套才。玥玥是智慧的，她明白了母親的用意——愛(ài)情只是生活中的一部分慕淡，生活往往比我們想象的要廣闊許多霜旧。此時(shí)的周蓉才最像是一位大學(xué)教授，她用自己的智慧拯救了女兒儡率，引導(dǎo)她回到正常的人生軌跡挂据。
我們做父母的是不是也應(yīng)該反省一下，很多時(shí)候在和孩子相處時(shí)是不是應(yīng)該少一些說(shuō)教儿普，多一些引導(dǎo)呢崎逃？的確，爸爸媽媽的嘮叨對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是必要的眉孩。但是隨著年齡的增長(zhǎng)个绍、心智的成熟，父母要擅于將嘮叨轉(zhuǎn)化成引導(dǎo)浪汪。引導(dǎo)巴柿，可以是一個(gè)方向、一種建議死遭，而不是要求广恢、命令。讓孩子主動(dòng)選擇呀潭，讓他們認(rèn)為這樣的決定是我自己作出的钉迷，自然而然會(huì)做得更好。
家庭教育是永恒的話題钠署，父母能和孩子一起學(xué)習(xí)糠聪、共同成長(zhǎng)才是最好的教育。
