分享是社會美德曲秉,但是采蚀,很多家長教孩子分享的方法是錯的。他們就只會一味地要求孩子交出玩具承二,要知道榆鼠,分享不是讓孩子把玩具給別人那么簡單,這背后大有學(xué)問亥鸠。
生活中或者工作中三種人妆够,樂于分享的付出者、追求利益的獲取者和斤斤計(jì)較的互利者读虏。這三種人誰在公司里最成功呢责静?他發(fā)現(xiàn),是付出者盖桥。但是灾螃,表現(xiàn)最不好的,恰恰也是付出者揩徊。
研究表明腰鬼,那些最不成功的,是只會利人不會利己的付出著塑荒,他們往往為了幫助別人而耽誤了自己的工作熄赡;最容易成功的,是既會利人又會利己的付出者齿税,他們不但愛分享彼硫,而且善于分享,知道怎么在獲利和付出之間保持平衡凌箕。他們能夠因?yàn)閹椭鷦e人而得到更多的機(jī)會拧篮,同時(shí)也能保障自己的工作進(jìn)度。學(xué)會適當(dāng)?shù)母冻龊瞳@取是對人生最重要的智慧牵舱。
不但愛分享串绩,而且善分享。生活中我們都見過一味付出芜壁,不懂得保護(hù)自己的利益礁凡,最后結(jié)果也不如意的人』弁可能從小時(shí)候起顷牌,他們的父母也是只強(qiáng)調(diào)分享,卻沒有幫孩子養(yǎng)成正確的分享概念塞淹。
怎么才能讓孩子學(xué)會真正的分享窟蓝?
1、讓孩子能夠理解他人的感受和情緒窖铡,首先孩子自己要理解什么是開心疗锐,難過坊谁,傷心,沮喪這些情緒滑臊,然后慢慢學(xué)會引導(dǎo)他們觀察其他人的情緒感受口芍,孩子慢慢去學(xué)會換位思考的時(shí)候就更加愿意分享。
2雇卷、讓孩子有物權(quán)意識鬓椭,讓他知道什么東西是寶寶的,什么是別人的关划,把東西借給別人這個東西最終還是會還給你的小染,孩子明白這個道理后,就不會對自己東西借給被人或者分享給其他小朋友后沒有安全感贮折,他也會更加愿意分享自己玩具給其他小朋友玩裤翩。
3、不要教孩子一味地只知道分享调榄,也要學(xué)會說不踊赠,如果孩子不愿意分享的時(shí)候,不要強(qiáng)迫每庆,保護(hù)孩子說不得權(quán)利筐带。
4、如果孩子愿意分享缤灵,及時(shí)的表揚(yáng)他們伦籍,但是一定要記住表揚(yáng)的時(shí)候,多夸夸他們的品質(zhì)腮出。
教會孩子善于分享并不是簡單的告訴他別的向朋友想玩你的玩具我們就要分享這么簡單帖鸦,如果教育不當(dāng)反而把孩子教成了一個老好人,或者讓孩子很自卑覺得自己不分享就很自私等不良的心理利诺。
教育孩子需要智慧富蓄,育兒育己剩燥。