《通過案例看如何做一個(gè)主題網(wǎng)課》匡敏
成都市青羊區(qū)教育教學(xué)研究院
因?yàn)橐咔樘崆吧习喑ぃ崆氨痴n，一線學(xué)科老師根本沒有上過網(wǎng)課显押。
思考策略:三個(gè)層面線上教學(xué)執(zhí)行攻略
做好頂層設(shè)計(jì)柳洋，建立剃度團(tuán)隊(duì)-教研員
用好團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，打造互助團(tuán)隊(duì)-教研室
主題課程研究孙援，形成研修團(tuán)隊(duì)-教師個(gè)體
課程:
有料-有知識害淤、技能的傳授。
有趣-生動拓售、好玩窥摄、感興趣。
有溫度-結(jié)合生活實(shí)際础淤，以學(xué)生為本崭放。
總結(jié):每一件事情開頭的時(shí)候都是困難的，但迎難而上才是真理值骇，從分享中看到線上的管理模式特別好莹菱，從頂頭層層管理下去。對課程開發(fā)有研究吱瘩，《肌理真有趣》每一節(jié)的課程都是有層次性道伟，從發(fā)現(xiàn)到應(yīng)用，這些都是符合學(xué)生的心里年齡特點(diǎn)的，能夠讓學(xué)生主動參與有興趣的去學(xué)習(xí)蜜徽，這些才是好課祝懂。
《線上研修話成長》楊杏元? 江西省瑞金市教師選修學(xué)校校長
研修故事:
“大合唱現(xiàn)場我在聽課”，給學(xué)員上課視頻做作業(yè)拘鞋。一名學(xué)員要大合唱比賽砚蓬，怕不能及時(shí)看直播，在大合唱現(xiàn)場第一次聽直播盆色，激動久久不能平靜灰蛙，也第一次被表揚(yáng)，（讓教師覺得溫暖隔躲，不再孤獨(dú)摩梧，讓她找到方向）。
找到了新的方向宣旱〗龈福……怎樣找到職業(yè)發(fā)展新亮點(diǎn)？參加N師學(xué)院培訓(xùn)收獲非常多浑吟。設(shè)計(jì)作業(yè)被互加評優(yōu)秀笙纤，還有什么比找到專業(yè)成長新方向更有價(jià)值，更讓人激動的嗎组力？
一個(gè)人可以走得很快省容，一群人才可以走得更遠(yuǎn)。獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。線上研修瞳别，我們共建學(xué)習(xí)共同體，共享專業(yè)成長快樂寞酿。
焦健利老師:能取得成功的三有教師。有意愿脱柱，有準(zhǔn)備伐弹，有研修社群。
線上研修價(jià)值:
打破時(shí)空榨为，節(jié)省費(fèi)用惨好，共建了溫暖的學(xué)習(xí)成長團(tuán)隊(duì)。
線上研修對教師專業(yè)成長的意義與價(jià)值随闺。
輔導(dǎo)員解疑惑日川，督促學(xué)習(xí)互激勵(lì)，采擷精彩長智慧矩乐，課例分享共成長龄句。
線上獲益的方法:
我所愛回论，我要學(xué)。
學(xué)一點(diǎn)分歇，用一點(diǎn)傀蓉。
資源很多，要選感興趣的职抡，對研究有益的葬燎，用主動的態(tài)度去學(xué)。喜歡的才主動去學(xué)缚甩，學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn)谱净。不期望一個(gè)培訓(xùn)能夠解決所有的困惑問題，每個(gè)培訓(xùn)都記住最深一個(gè)點(diǎn)去運(yùn)用這個(gè)點(diǎn)就行了擅威。
手機(jī)微課程設(shè)計(jì)技術(shù)之“語感口訣”朗朗上口岳遥，三四五七。?
研修秘密:學(xué)一點(diǎn)裕寨，用一點(diǎn)。
四個(gè)學(xué)會:學(xué)會記錄派继，學(xué)會整理宾袜，分享，運(yùn)用驾窟。
總結(jié):學(xué)要真正去學(xué)庆猫，光學(xué)不用徒浪費(fèi)，要選擇自己感興趣的東西去學(xué)绅络，抓住認(rèn)為重要的一點(diǎn)去用月培，這樣才能學(xué)以致用。
