? ? 最近在看約翰·杜威的《民主主義與教育》。杜威是美國著名哲學家、教育莢冬實用主義哲學的創(chuàng)始人之一冗懦。功能心理學的先驅(qū)谬运，進步主義教育運動的代表隙赁，是現(xiàn)代西方教育史上最有影響的代表人物。
? ? 他于1896年創(chuàng)辦了芝加哥實驗學校所學校是他的哲學梆暖、教育學伞访、心理學的實驗室。實際上實驗學校就是杜威教育思想的實際應(yīng)用過教育實踐為《民主主義與教育》積累了豐富的實際材料轰驳。他從實用主義哲學出發(fā)出“教育即生活”厚掷、 “學校即社會”的口號。
? ? 杜威反對以教師為中心级解，主張把學生從教師的束縛下解放出來冒黑。杜威主張新“三中心”——兒童中心、課堂活動中心和個人直接經(jīng)驗中心勤哗。
? ? 杜威將畢生精力奉獻于教育事業(yè)薛闪，在他留于世間的九十年里為教育事業(yè)和人類文明發(fā)展創(chuàng)造了濃墨重彩的一筆。了解完杜威的生平會發(fā)現(xiàn)俺陋，杜威在小時候乃至大學以前一直是一位普普通通的孩子豁延，沒有任何閃光點昙篙，但在大學期間，在黑格爾哲學理論影響下诱咏，開始蛻變苔可。
