大女兒今年九月份就要上小學了站楚，三月份需要開始填寫入學報名信息抛虏。在面臨著擇優(yōu)還是擇近我找了好些專業(yè)的人咨詢她們的建議年枕，同時也買了《陪孩子走過小學六年》這本書作參考播歼。
說起這本書牌芋，當初還是看見一名網(wǎng)友在朋友圈分享的蚓炬，那時候我看見她邊讀邊做筆記，非常認真躺屁，同時也被這本書的書名給吸引了肯夏，所以當我遇到擇校的難題時，第一時間就想到這本書，讀了前兩章就做好決定了驯击，今天把本書全部讀完更加堅定了自己的選擇烁兰。
作者劉稱蓮在2015年被評為年度“最具影響力的家庭教育作家”，她倡導“和諧親子關系是家庭教育的前提”理念徊都，并用自己的育兒實踐沪斟，培養(yǎng)了一個品學兼優(yōu)的女兒。她的女兒2011年被北京大學和香港大學同時錄取暇矫，目前已從北大畢業(yè)主之，被公派到享有美國“南方哈佛”美譽的范德堡大學繼續(xù)深造。
真是非常優(yōu)秀李根。
她的女兒李若辰完全在一種有愛槽奕、尊重、陪伴朱巨、放松史翘、被書籍浸泡的環(huán)境中長大。
幼兒園冀续、小學期間她們家基本上不給孩子報課后輔導班增加學習量琼讽。她們認為，孩子在小的時候正是探索大自然盡情玩耍的時候洪唐，不應該被厚重的作業(yè)給包繞钻蹬，大自然就是最好的老師，所以周末都帶著孩子附近公園玩耍凭需，爬山问欠，既鍛煉身體，又激發(fā)了孩子對自然探索的好奇心粒蜈。
在孩子很小的時候顺献，爸爸媽媽就給她買了很多故事書，幼兒園三年都是在媽媽的閱讀故事中入睡的枯怖。這個行為的養(yǎng)成奠定了日后孩子愛閱讀的好習慣注整。長大點會拼讀了，突然有一天她就自己閱讀了度硝，這讓父母很驚喜肿轨。閱讀與寫作從來分不開，媽媽還鼓勵她養(yǎng)成寫日記的好習慣蕊程，所以小女孩的文采非常好椒袍，經(jīng)常得到老師的表揚，越是這樣她越愛寫藻茂，所以她的語文成績非常好驹暑，作文經(jīng)常得滿分玫恳，長大后便以優(yōu)異的成績進入北大中文系。
但是劉老師也在后面總結优俘，可能是在孩子小的時候（幼兒園時期至一纽窟、二年級）對她的語言開發(fā)所導致的，睡前都是聽英語磁帶入睡的兼吓，英語發(fā)音也很標準，長大了這兩門學科學起來毫不費勁森枪。相反视搏，數(shù)學是她的薄弱環(huán)節(jié)德挣，因為她們在孩子小時候沒有著重培養(yǎng)她得數(shù)學思維解幽，雖然也曾在五年紀時候報名華“羅庚數(shù)學輔導班”，但為時已晚底桂，因為她本身數(shù)學底子就不好式散，進了這樣有難的輔導班只會更打擊自信心筋遭。她們發(fā)現(xiàn)這個問題后立馬停課，花了好久才幫助孩子走出陰影暴拄。
劉老師說漓滔，給女兒擇校是因為傷不起。
她們家對于學校的教育環(huán)境是非常重視的乖篷。女兒在上第一個幼兒園時因為當時的收入水平只能選擇北京村幼兒園上學响驴，他們當時也沒覺得不好，認為孩子只要在父母身邊就想行撕蔼。沒想到因為一次晚上接孩子放學的時候夫妻二人把這事弄岔了豁鲤，導致4歲的孩子被停留在幼兒園兩個多小時。那個幼兒園老師把小女孩一個人關在漆黑的教室自己跟門衛(wèi)在聊天鲸沮，給孩子幼小的心靈遭受巨大的陰影琳骡，從此孩子便害怕上幼兒園，一上幼兒園就尿褲子讼溺，她們才發(fā)現(xiàn)這件事的嚴重后果楣号。意識到這件事給孩子帶來的創(chuàng)傷，立刻給孩子換學校肾胯，幾經(jīng)周折竖席，轉(zhuǎn)到清華附小，孩子到了新環(huán)境受到老師的愛護敬肚，上學再也不尿褲子毕荐，又重新喜歡幼兒園和老師們，也擺脫了陰影艳馒。
劉老師和他的先生不光愛孩子憎亚，還尊重孩子员寇，聽取孩子的建議。他們家有一個公共的小郵箱第美，在家門后有三個簍子蝶锋，每個簍子外畫一個頭像分別代表爸爸、媽媽什往、女兒扳缕。每個人都可以把想說的心里話寫成信封投遞給對方。他們經(jīng)常收到女兒的信别威。有時是對父母的不滿躯舔、內(nèi)心的吶喊、訴求省古。他們收到信后粥庄，基本上都能給與回應，盡可能的同意女兒的需求豺妓。
所以惜互，正是因為有這樣輕松、和諧琳拭、平等训堆、有愛的家庭氛圍，才能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子臀栈，一切都是水到渠成的事蔫慧。作者說，人生就是為了笑起來权薯，其他都是細枝末葉姑躲。
這本書內(nèi)容簡單易讀，但對我的影響非常大盟蚣。
首先黍析，是擇校方面。在我已有的認知上我一直覺得學習靠自己屎开，靠天賦阐枣，與環(huán)境父母沒有多大關系，看完這本書發(fā)現(xiàn)其實不是奄抽。一個好的學校蔼两，帶來的是一系列好的學習資源。首先是好老師逞度、好同學额划、學習氛圍，其次是孩子背后的家長的教育理念档泽，對孩子學業(yè)的規(guī)劃俊戳、注重~一些培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的家庭在孩子小時候住房都是圍著孩子轉(zhuǎn)的揖赴，很多家長為了孩子放棄了原有的大房子搬到離學校近的地方租房子住，目的就是為了給孩子節(jié)省一點路程抑胎，增加一些睡眠時間燥滑。而我當初還舍不得這些外在的物質(zhì)享受，想想自己真是膚淺阿逃。
其次铭拧，改變了我陪伴孩子時的耐心。孩子的智商基本上都差不多恃锉，都是聰明的小家伙羽历，沒上學之前都覺得自家孩子是最聰明的。為什么上學了開始出現(xiàn)差異了呢淡喜？除去先天遺傳基因因素，主要跟父母對待孩子的教育態(tài)度有關诵闭。我之前一直喜歡讀“個人成長”方面的書籍炼团，都是一些勵志、時間管理疏尿、精力管理瘟芝、學習方法、個人規(guī)劃的書褥琐。里面講的很多原則锌俱、方法都是針對成年人的，所以我錯誤的把這些方法敌呈、學習態(tài)度轉(zhuǎn)移到教育孩子方面贸宏，忽略了孩子因年齡小、起點低磕洪、大腦發(fā)育吭练，心理結構這些根本沒有建設完成。所以析显，指導孩子學習時就特別費勁鲫咽、易怒、沒有耐心谷异，因為我用錯了方法分尸，根本沒有站在她的角度去想。我看到她做事慢歹嘹，就批評她拖拉箩绍；看見她學習的時候坐在椅子上扭來扭去，就批評她不專注荞下；錯了一道數(shù)學題伶选，就指責她不認真史飞；看見她練琴時不好好彈，就指責她偷懶仰税。當我意識到我平時是這樣對待孩子的构资，瞬間感到自己很失敗，我根本不是個好媽媽陨簇，這樣的方式根本培養(yǎng)不出好孩子吐绵，只會讓孩子更糟糕，對學習失去信心河绽，對生活失去熱情己单，逐漸長成我批評的樣子，心理學上叫“自證陷阱”耙饰。意識到這一點我立馬改正纹笼。孩子不管在做什么事我都找對的地方夸贊、表揚苟跪。先認可她的行為廷痘，表示贊揚，再表達我的對這件事感受件已，最后希望她哪個地方可以做的更好笋额，就這樣一步一步增強她的信心。經(jīng)過一個月的改正篷扩，現(xiàn)在孩子已經(jīng)有很大的進步兄猩，一放學，第一時間回家先寫作業(yè)（幼兒園大班沒有作業(yè)鉴未，自己會做一頁我給她買的數(shù)學題）枢冤，有一次我下班回家發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做了2頁了，而且是20以內(nèi)的（老師沒有教過铜秆，我也沒有教過）整數(shù)加減掏导，居然全對。我真是感到又驚又喜羽峰。同時也感嘆孩子的生命趟咆、智力遠遠超出我的想象，我其實沒有辦法教育她梅屉，因為她比我強值纱，我能做的就是給予她自信心，陪伴坯汤、鼓勵虐唠、在她需要的提供幫助，以及一些我的小建議惰聂。
想明白這一點疆偿，我現(xiàn)在每周六休息天固定帶她們出去玩咱筛，天氣好了就去戶外露營，春游杆故，野餐迅箩，放風箏，撈魚处铛，騎自行車饲趋。這周六休息，我?guī)е笈畠喝ゼ腋浇捏w育公園自學輪滑撤蟆。大女兒要強奕塑，好面子，很害怕當眾出糗家肯，所以她很早之前就有一雙輪滑鞋龄砰，但是一直沒有學，這一次我提議一下她便主動要求挑戰(zhàn)輪滑學習了讨衣。一下午的時間居然也自學的差不多寝贡，能保持平衡前進不摔倒了。在剛開始練習的時候值依，我雙手扶著她慢慢走，后面就變成單手扶碟案，到最后就變成我站在遠處讓她自己走過來愿险。盡管也摔了好幾次，我剛開始扶她起來价说，后面就鼓勵她自己找方法站起來辆亏，休息的時候我詢問她的感受，問她嚴重嗎鳖目？扮叨，疼痛能接受嗎？她會勇敢地說领迈，“剛開始有點疼彻磁，但是一會兒就不疼了，我能接受狸捅！”我就順勢表揚她勇敢衷蜓，并且告訴她這是正常的，只有不怕摔倒的人才能學會尘喝。她也很高興磁浇，會表現(xiàn)的更加勇敢，同時我也告訴她：“媽媽小時候也有一雙輪滑鞋朽褪，但是那時候我就是怕摔倒置吓、怕疼一直不敢滑无虚，所以到現(xiàn)在都沒學會。我小時候真地不如你勇敢衍锚∮烟猓”她很大氣的說：“等我學會了我來教你」谷”看著5歲半的小朋友這么勇敢咆爽，像個小大人一樣的跟我聊天，一瞬間感覺她不再是我的女兒置森，而變成了我的朋友斗埂。當天晚上，在回家的路上凫海，女兒就對我說呛凶，“媽媽我感覺今天收獲好多呀⌒刑埃”這是她精神上收獲的愉悅感漾稀，比任何獎勵都好。
關于女兒學鋼琴這件事其實我內(nèi)心也是愧疚的建瘫。當初舞蹈結束以后想著給她重新培養(yǎng)一門興趣愛好崭捍，于是我首選鋼琴。原因有三啰脚，一是殷蛇，鋼琴學校離家近，就在小區(qū)里橄浓，走兩步就到了粒梦。二是，音樂開發(fā)右腦神經(jīng)元荸实，會讓人更聰明匀们。三是，鋼琴需要手准给、眼泄朴、腦的協(xié)調(diào)運用，而且一練就是半個小時以上會讓人更專注露氮。所以綜合以上三點我給她選擇了學鋼琴叼旋。其實女兒是抗拒的，她更喜歡畫畫沦辙。但是畫畫學校離家太遠了夫植，接送是個問題，而且我不喜歡畫筆水粉弄得家里到處都是（妹妹找到一支筆就在家里墻上畫），所以我一度很反感畫畫详民，也就不同意她學延欠。我一直在說彈鋼琴的好處，還承諾她以后鋼琴彈好了沈跨，妹妹長大了由捎，就可以跟妹妹一起學畫畫。如果站在尊重孩子興趣愛好的角度上來看饿凛，我并沒有做到尊重她狞玛，所以我也心生愧疚。再加上陪她學過幾次鋼琴課發(fā)現(xiàn)涧窒，真的很枯燥無味心肪。枯燥五線譜纠吴，重復而單一的音符（剛開始練習基本功硬鞍，手勢，坐姿戴已，簡單的音符固该，節(jié)奏停頓），我陪了兩次就放棄了糖儡。所以我更加佩服孩子了伐坏，到現(xiàn)在也是我去陪練，但已經(jīng)聽不懂也指導不了了握联，我都是鼓勵她上課認真聽桦沉，爭取課后練習不忘記。如果忘記了我也只能打微信請老師視頻遠程指導拴疤，或者她練習的時候我拍視頻發(fā)給老師看，請老師點評《琅ⅲ現(xiàn)在陪她練琴呐矾，我更多充當一個記錄員的角色，給她記錄練琴的時間懦砂，每首曲子彈得遍數(shù)蜒犯。給與她陪伴與鼓勵，讓她看得見時間都花在哪里了荞膘。有時候隔壁琴房傳來優(yōu)美的曲子罚随，我會立刻拉她到隔壁門口欣賞，告訴她羽资，“人家也是像你這么大開始學習的淘菩，只要你持之以恒的學習，終有一天也能像她一樣〕备模”
現(xiàn)在在我們家狭郑，基本上很少出現(xiàn)我暴跳如雷的批評孩子的時候了。因為我貼合到她的處境中去汇在，也感受到她的辛苦和不易『踩現(xiàn)在的我會像個朋友一樣跟她說，“爸爸媽媽負責好好工作糕殉，努力掙錢亩鬼，你負責好好學習，妹妹負責健康長大阿蝶，奶奶負責照顧我們的生活飲食雳锋。我們每個人都干好自己的‘本職工作’各司其職，這樣我們的家才會越來越好赡磅∑歉浚”
我也會在安排課后學習的時候更加關注她的感受，詢問她的意見焚廊，問問她累不累冶匹？如果感到累了今天可以休息，等休息好了在學習咆瘟。讓她感受到被尊重嚼隘，而不是成為學習的工具。
神奇的是袒餐，當我這樣做了飞蛹，她反而主動要求學習。
就像作者說的灸眼，人生就是為了笑起來卧檐，其它都是細枝末葉。愛在自由里焰宣，愛在春風里霉囚。
