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? ? ? 當激活孩子內(nèi)在能量的時候澜驮，他(她）能連接萬物陷揪，便能寫詩、作畫、講故事悍缠、跳舞蹈揩慕、開心的樂呵呵，她（他）便是天地之間獨一無二的扮休，便有極強的創(chuàng)造力；否則就極有可能被灌輸成了知識的儲存器拴鸵，學(xué)歷高低也只能說明儲存器的精密程度不同玷坠，但這個過程中如果沒有激活能量，便依然是儲存器劲藐，不同學(xué)校畢業(yè)的就像不同工廠出品的產(chǎn)品一樣八堡；我們這么高級的人類如果失去了能量還不如一只猴子。
? ? ? 今天這個能量的概念又加深了些理解聘芜，比如要炒一盤菜兄渺，能量就是電、煤氣等汰现，鍋里的菜是你儲存的知識量挂谍，而菜譜攻略就是方式方法，但點不著火通不上電的時候瞎饲，無論什么高級的菜譜口叙、大廚，也是無法完成一份熱氣蒸騰的美味的嗅战，但只要點燃激活了能量妄田，隨便找?guī)讉€食材都可以做出滿漢全席！
? ? ? 也才算體會到教育應(yīng)是如何激活孩子心中愛萬物的能力驮捍，愛萬物必被萬物所愛疟呐，這也就是通常所說的命好，走到哪里都遇貴人东且，常逢好事启具；這次孩子的冬令營看似孩子是主角，而我卻受到深刻的教育并受益苇倡，十分感恩富纸！成績、成果旨椒、成就與知識量的多少沒有必然的聯(lián)系晓褪，而與心中愛萬物的能量程度有關(guān)，我們就理解了世界上有很多偉大的人物干的很多影響世界的事與他們的學(xué)歷關(guān)系不太大综慎，當然有重疊區(qū)域涣仿，但無必然聯(lián)系，一定與他們與萬物連接的愛心有關(guān)！所以只要激活了孩子心中的愛心好港，成績必是拔尖的愉镰，未來一定是出色的！
如果這樣钧汹，才叫活出了自己吧丈探！
