看網(wǎng)文時間長的人,往往會有這種感覺:這寫的什么小白文造挽,雖然看得很爽碱璃,但邏輯一點都不通。偶爾看到寫得好的網(wǎng)文饭入,不難在評論區(qū)發(fā)現(xiàn)這種評價:邏輯嚴謹嵌器、行文通順。
其實我們都明白邏輯在其中的重要性谐丢,但我們往往更關(guān)注「爽」爽航,而沒有更深地探究什么是邏輯。
我們也時常能聽到「強盜邏輯」這個詞乾忱,有時也明明知道對方的觀點就是強盜邏輯讥珍,但聽起來似乎很有道理,更不知道怎么反駁窄瘟,甚至不知不覺被強盜邏輯洗腦而不自知衷佃。
為何中醫(yī)難以得到世界認可?其中很重要一個原因就是其邏輯因果關(guān)系難以理清蹄葱。
那么邏輯到底是什么氏义?是完整的前因后果锄列?是嚴謹?shù)目季浚窟€是思路的延續(xù)性惯悠?為什么說在電視和網(wǎng)絡(luò)非常普及的今天邻邮,我們的邏輯能力其實是在直線下滑?關(guān)于這個問題吮螺,我們一起來探索和學(xué)習(xí)饶囚。
邏輯是什么樣的學(xué)科?它是科學(xué)鸠补、也是藝術(shù)萝风。
學(xué)習(xí)邏輯的目的,是讓我們能夠清晰且高效地思考紫岩,不受錯誤推論誤導(dǎo)规惰。
學(xué)習(xí)邏輯的原則,是做盡量少的假設(shè)泉蝌。
有人說歇万,邏輯是智慧的開端,而不是重點勋陪。
學(xué)習(xí)邏輯贪磺,我們要做三個思想準備。
第一是要集中注意力诅愚。人的本性是好逸惡勞的寒锚,凡是消耗腦力的行為,大腦都不喜歡违孝,他會拼命告訴我們快休息刹前,快去娛樂,快做輕松又愉悅的事情雌桑。不幸的是喇喉,邏輯學(xué)是非常消耗腦力的,我們在學(xué)習(xí)過程中會感到晦澀校坑,感到腦子打結(jié)不夠用拣技,感到理解十分艱難,都是十分正常的耍目。只有集中我們的大部分注意力去觀察膏斤,才能理解什么是邏輯。
學(xué)習(xí)從來不是一件容易的事情制妄。
第二是區(qū)分事實和觀點掸绞。許多時候我們自己都沒發(fā)現(xiàn)事實和觀點的區(qū)別,然后不停地陷在辯駁對方觀點的過程中,忘記了事實究竟是什么衔掸。
「今天好熱啊烫幕。」
「我感覺一點也不熱俺ㄓ场较曼?」
「氣溫都30度了還不熱,你是不是正常人罢裨浮捷犹?」
「我怎么不正常了?明明就不熱好不好冕末,我一點汗都沒出萍歉!」
「你是只豬!只有豬才會30度還不熱档桃!」
「你…」
一言不合大打出手開始枪孩。
從上面兩個人的對話里,我們發(fā)現(xiàn)了什么藻肄?他們討論的是事實還是觀點呢蔑舞?氣溫30度是事實,那么感覺熱和感覺不熱是事實還是觀點嘹屯?我們就事實達成一致容易攻询,還是就觀點達成一致容易呢?仔細回想一下州弟,你上一次和別人吵架钧栖,你們爭論的是事實還是觀點呢?
事實有兩種基本形式:事物呆馁,事件桐经。事物就是真實存在的實物毁兆,是有形的浙滤。事件是無形的,但由事物構(gòu)成气堕。
當(dāng)我們說某事物是真實的纺腊,如何證明呢?親眼目睹茎芭,親身經(jīng)歷揖膜,親自到達都可以。那么如何證明事件的真實性呢梅桩?對于過去發(fā)生的事件壹粟,我們無法親身經(jīng)歷,只能用找證人求證、找照片趁仙、找當(dāng)時的報道檔案等方式洪添,在有充分客觀證據(jù)的基礎(chǔ)上,相信事件的真實性雀费。
現(xiàn)實生活中干奢,我們能夠親身經(jīng)歷的事實太少,許多時候只能從間接證據(jù)中去判斷事實盏袄,這時忿峻,有一點是我們務(wù)必不能忘記的:觀點不是事實,觀點是人和世界的橋梁辕羽。
仔細觀察別人的觀點逛尚,你能從中分析出許多信息:他的目的,他的價值觀刁愿,他的性格特點等等黑低。
記住一個原則:通常情況下,我們都會認為自己的觀點是對的酌毡。這有助于我們理解為何人人喜歡表揚克握,而討厭批評。
第三是明白什么是有效溝通枷踏。人的認知由三部分組成:首先要有一個客觀真實存在的事物菩暗,然后這個事物在我們大腦中形成了一個概念,最后我們用語言把這個概念表述出來與別人交流旭蠕。三個部分缺一不可停团,以客觀事物為例,一個吃過冰棒的人向一個沒吃過的人描述冰棒有多好吃掏熬,后者心里是懵逼的佑稠,他頭腦中并沒有冰棒這一概念。
冰棒是一種簡單的概念旗芬,我們理解起來很容易舌胶,但有簡單的同時也會有復(fù)雜的概念,例如民主疮丛、愛幔嫂、信仰、自由誊薄,這些概念表面上看履恩,我們找不到確切而真實存在的事物,但我們?yōu)楹文軌蚶斫膺@些概念呢呢蔫?因為他們可以和客觀世界聯(lián)系切心,以民主為例,理解它的內(nèi)涵有很多來源,比如人物绽昏、事件扬霜、立法行為、憲法而涉、制度等等著瓶。從越來越多的事實來源中,我們對這種復(fù)雜概念有了越來越深的理解啼县,接下來我們用自己的語言把它表述出來材原,這就形成了我們的觀點。
別人無法理解的觀點季眷,就得不到認可余蟹,這毋庸置疑。為了讓他人理解我們的觀點子刮,就必須對客觀事實有非常多的了解威酒,還能用客觀準確的語言描述出來,不能想當(dāng)然的以為聽眾都能理解你想表達的意思挺峡。
觀點與觀點之間的有效溝通有幾個方法:
一是句子要完整葵孤。
二是明白觀點不是事實。
三是不要用雙重否定句橱赠。
說:我們不是不歡迎你尤仍。不如直接說:我們歡迎你。
四是根據(jù)溝通的對象選擇合適的語言狭姨。一個概念對小孩子宰啦、對行外人、對精通的人有不同的表述方法饼拍,記住我們的目的是溝通赡模。
五是不用模糊、多義师抄、標(biāo)新立異的詞語漓柑。
詞語是語言的基石,準確的詞語有助于溝通的有效性司澎。
以上是學(xué)習(xí)邏輯學(xué)需要理解的思維基礎(chǔ)欺缘,是不是已經(jīng)感覺很累了栋豫?別急挤安,更累的還在后面呢。