感受
懲罰與說教编兄，讓人覺得很不舒服轩性，無論是大人還是孩子。因為它“傳遞了羞辱的信息”狠鸳，幸運的是揣苏，兒童通常會過濾掉這類信息，因為它們太傷自尊了件舵。如果成人大發(fā)雷霆卸察，即使是完美的相關(guān)后果也可以轉(zhuǎn)變成懲罰。
收獲：
成年人認為孩子的這些行為可以通過懲罰得以解決铅祸。但是實際上坑质，懲罰自私行為并不能幫助孩子們思考別人的感受，只有他們能夠理解別人也有重要的需求和感受時临梗，他們才能更多地考慮別人且不那么自私涡扼。這種理解和學習需要花一定的時間，同時也需要從經(jīng)驗中學習盟庞。
行動：
孩子的發(fā)展是一個過程吃沪，沒有孩子生來就是一個準備好的"小成人"。教育也應該在維持和諧有效的學習環(huán)境的同時茫经，努力實現(xiàn)長期的目標巷波，讓孩子在此過程中發(fā)展成為有能力的萎津、關(guān)心他人的卸伞、充滿愛且值得他人愛的人。
