最近兩三個(gè)月的時(shí)間里袱贮，總是習(xí)慣在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里看一檔節(jié)目《這就是中國(guó)》。里面的主講人迄沫，張維為教授稻扬，不僅僅學(xué)識(shí)淵博，而且記憶力令人驚嘆羊瘩。
喜歡看這檔節(jié)目泰佳，不僅僅是因?yàn)閺埥淌诿看喂?jié)目的精彩內(nèi)容盼砍，還喜歡張教授那樣一種講述的方式。每次節(jié)目開始逝她，總是由張教授進(jìn)行一段約十來(lái)分鐘的演講浇坐。張教授總是用一種不急不徐、平和的方式對(duì)自己當(dāng)天所演講的內(nèi)容娓娓道來(lái)黔宛。聲音與音調(diào)平穩(wěn)卻能直達(dá)人心近刘。
在張教授演講結(jié)束后，便開始現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)臀晃。在回答觀眾提問(wèn)時(shí)觉渴，張教授依然不急不徐地回答著觀眾的問(wèn)題，無(wú)論問(wèn)題多么地尖銳徽惋，都不會(huì)激起張教授的情緒案淋，更不會(huì)難倒張教授。
在觀看了幾個(gè)月后险绘，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的問(wèn)題踢京。為什么這檔節(jié)目如此讓本不喜歡政治的我喜歡。不僅僅是張教授學(xué)識(shí)淵博隆圆、內(nèi)容精彩漱挚，還因?yàn)閺埥淌诿繂?wèn)必答時(shí)，那樣一種誠(chéng)懇地舉例方式：不在于非要說(shuō)服誰(shuí)渺氧，也不在于別人一定得接受他的觀念，更不會(huì)去評(píng)判誰(shuí)的觀點(diǎn)或問(wèn)題對(duì)或不對(duì)蹬屹。而只是用一種謙遜的態(tài)度與方式講述自己的觀察結(jié)果與觀點(diǎn)侣背。
在講述的過(guò)程中，沒有咄咄逼人慨默，沒有居高臨下贩耐，更沒有三人行我必為師。而感覺是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式厦取，不知不覺便接納著他的觀念與理念潮太。
在我的生活中，曾經(jīng)也認(rèn)識(shí)過(guò)不少所謂優(yōu)秀的人虾攻，但漸漸地铡买，我都學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)離他們。因?yàn)轹浚腋杏X在交往的過(guò)程中奇钞，他們需要的，是漂坏，一個(gè)學(xué)生景埃、一個(gè)觀眾媒至、一個(gè)完全地崇拜者。且是強(qiáng)制性的谷徙、習(xí)慣性地拒啰。但是，他們卻并不能真正給予我任何啟發(fā)完慧。表面上图呢，他們仿佛也很有教養(yǎng)與謙遜，但時(shí)間一長(zhǎng)骗随，便可深深感受到了來(lái)自于他們分分鐘的指點(diǎn)蛤织、任何時(shí)候的教導(dǎo)。在他們的面前鸿染，我不是平等的對(duì)話者指蚜，而只能是受者、聽者涨椒。甚至于摊鸡，我沒有機(jī)會(huì)完整地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，常常我才說(shuō)一句話便被打斷蚕冬，然后一通或教訓(xùn)或評(píng)判過(guò)來(lái)……
