前幾天趾牧,十幾位高中同學(xué)聚會(huì)检盼,榮娟對(duì)我說(shuō):“看到你出書(shū),我感覺(jué)自己有你這樣的老同學(xué)挺驕傲的翘单,所以與別人提到你吨枉,都要說(shuō)我們是高中同學(xué)蹦渣。”
聽(tīng)了她的話东羹,對(duì)我來(lái)說(shuō)兩個(gè)字感動(dòng)剂桥。
我們便講起了初中教我們語(yǔ)文的陸子才老師。榮娟又來(lái)話題了属提,她說(shuō):“那天权逗,我和陸師母在小學(xué)校門(mén)口接小孩,不知道誰(shuí)提起了你冤议,說(shuō)蔣坤元是作家斟薇,陸師母就說(shuō)蔣坤元是我先生的學(xué)生,她講了我一大堆聰明啊一類(lèi)的好話恕酸,感覺(jué)陸老師有你這樣的學(xué)生堪滨,她做師母的也為你驕傲∪镂拢”
榮娟的話太讓我感動(dòng)了袱箱。
我有點(diǎn)不相信,說(shuō):“陸師母又不認(rèn)識(shí)我义矛?”
榮娟說(shuō):“那肯定陸老師一直在她面前說(shuō)你呢发笔?”
這下,我聽(tīng)了她的話凉翻,除了感動(dòng)之外了讨,就是心里開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái)。
陸子才老師是我讀初中的語(yǔ)文老師制轰,他家里有自留地前计,所以大忙的時(shí)候他會(huì)赤腳來(lái)上課,那褲腳卷得高高的垃杖,所以我們把他比作“藤野先生”
在魯迅筆下的藤野先生是這樣的:
其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生男杈,八字須,戴著眼鏡调俘,挾著一疊大大小小的書(shū)势就。一將書(shū)放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)脉漏,向?qū)W生介紹自己道:“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……⌒溲溃”
而陸子才老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)兩句話侧巨,一句話是“冰凍三尺,非一日之寒鞭达;為山九仞司忱,豈一日之功皇忿。”
另一句話是“你們現(xiàn)在不好好讀書(shū)坦仍,以后走出校門(mén)要說(shuō)后悔的鳍烁。”
現(xiàn)在回想起來(lái)繁扎,如今我摯愛(ài)寫(xiě)作與陸老師的教誨分不開(kāi)幔荒。那時(shí)候,他讓我負(fù)責(zé)出黑板報(bào)梳玫,所以我就一個(gè)人出黑板報(bào)爹梁,雖說(shuō)此事有點(diǎn)辛苦,但可以說(shuō)讓我得到了鍛煉提澎,最重要的是寫(xiě)作的萌芽在我的心里駐扎了姚垃。
一晃四十多年過(guò)去了。
陸老師也該七十多歲了吧盼忌。
榮娟對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候你召集我們初中同學(xué)一起把陸老師請(qǐng)過(guò)來(lái)积糯,讓我們相聚一堂∏矗”
她的這個(gè)建議得到了在場(chǎng)同學(xué)們的一致贊揚(yáng)问潭。
我也就有了想法虑啤,等這個(gè)疫情過(guò)去,等我拿到長(zhǎng)篇小說(shuō)《吞》《白米妹妹和黑豆哥哥》,到時(shí)我就請(qǐng)陸老師與我們初中同學(xué)相聚屈溉,我要把我的兩本新書(shū)恭敬地獻(xiàn)給他,并在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)上:此書(shū)獻(xiàn)給我初中時(shí)的語(yǔ)文陸老師檐春,謝謝您的教誨况芒,您的學(xué)生蔣坤元。
——這個(gè)希望不僅美好跳纳,而且可以實(shí)現(xiàn)忍饰,也可以說(shuō)“還債”,感覺(jué)不請(qǐng)陸老師就像欠他錢(qián)一樣的寺庄。