我在出版社工作，曾經(jīng)我們社出版過很多家教類的圖書诬滩，所以就會(huì)認(rèn)識(shí)很多教育類圖書的作者霹粥，我本身也對(duì)家教類問題特別感興趣，所以每次作者來到社里座談碱呼，我只要不出差都很樂意參加一下蒙挑，有問題就問問，沒有問題就聽聽愚臀。
讀過我文章的人都能看出來忆蚀，我這人特有主意，對(duì)很多事情都有自己的看法姑裂，我特別愿意去說服別人馋袜，一般人卻很難說服我。所以我讀道理類的書也是借鑒著讀舶斧，這一點(diǎn)說的確實(shí)對(duì)欣鳖，這一點(diǎn)可不一定，這一點(diǎn)我可不同意茴厉。
有一次一個(gè)作者來社里座談泽台，大家圍坐在一個(gè)會(huì)議桌前，有問題的同事爭(zhēng)著說自己的問題矾缓，想讓老師幫忙解決怀酷，我當(dāng)時(shí)也有問題，就跟著大家一起排隊(duì)咨詢嗜闻。
有個(gè)同事說她女兒初中快畢業(yè)了蜕依，學(xué)校有個(gè)畢業(yè)典禮，要求每個(gè)同學(xué)必須參加琉雳，可是她女兒就死活不去样眠，她勸了好久都不好使，問老師怎么樣才能勸動(dòng)她去參加翠肘。老師的觀點(diǎn)很明確檐束，而且整個(gè)解答問題的過程都是同一個(gè)思路，她問同事：“這是你的事兒還是孩子自己的事兒束倍？”同事說是孩子的事被丧，老師說：“既然是孩子的事兒，你為什么要焦慮肌幽？她不想去就不去晚碾，為什么你要難為她抓半，又不是你的事兒喂急？”同事沒有接話。
我當(dāng)時(shí)覺得這老師說話也太沒道理了笛求，就這件事誰遇到了能不勸勸孩子廊移？那這個(gè)媽可當(dāng)?shù)牟缓细窳烁獠尽Ｎ荫R上起來反對(duì)，我說老師這種情況得看看孩子是不是除了畢業(yè)典禮以外別的聚會(huì)也都不參加狡孔，同事說是的懂诗，孩子不愛出屋，也不跟同學(xué)出去玩苗膝。我說這種情況都有可能是得了社交恐懼癥了殃恒，嚴(yán)重的社恐需要治療，藥物治療辱揭、心理治療离唐，即使不是社恐癥，很多事情也是需要家長(zhǎng)幫助孩子的问窃，我覺得在這件事上家長(zhǎng)就有義務(wù)幫助孩子克服心理障礙亥鬓。老師沒有反駁，可能覺得我有點(diǎn)莫名其妙域庇，問我有什么問題需要解決嵌戈。
于是我把自己的問題提出來。我說我女兒上幼兒園听皿，其他的都很正常熟呛，但是有一點(diǎn)，她特別在意在幼兒園的表現(xiàn)写穴，偶爾會(huì)顯得不快樂惰拱。如果沒有拿到最多小紅花就會(huì)耿耿于懷，老師選她去跳舞結(jié)果就沒能去唱歌又會(huì)不開心啊送，每次畫畫都被老師掛在墻上偿短，哪一次老師忘了掛又會(huì)很失落，那么一丁點(diǎn)大的小孩也太求上進(jìn)了馋没，我不想讓她活的那么累昔逗，只想讓她做個(gè)平平常常地小孩，每天開開心心就行了篷朵，我該怎么給她做工作呢勾怒？
老師問我：“這是你的事兒還是孩子的事兒？”我說是孩子的事兒声旺，她說笔链，“既然是孩子的事兒，你為什么要焦慮腮猖？”嘿鉴扫，聽著咋這么耳熟呢？老師接著說：“孩子為什么要按照你規(guī)定的方式去活著澈缺？她有她自己的想法坪创，你覺得平平淡淡就很好炕婶，那只是你的想法。很多職業(yè)都需要有很強(qiáng)的好勝心莱预，例如運(yùn)動(dòng)員柠掂，他必須要時(shí)刻想著戰(zhàn)勝別人，最終才能成功依沮；例如科學(xué)家涯贞，他們要求自己時(shí)刻都在進(jìn)步，只有做到最好才能在各個(gè)行業(yè)脫穎而出危喉。如果將來你的孩子有出息了肩狂，你就會(huì)感謝她的有一顆上進(jìn)的心±咽危”
我的天傻谁，我竟然被徹底說服了，我當(dāng)時(shí)想的是如果她以后真的什么都不在乎列粪，那我才真的該焦慮了审磁。這個(gè)問題最終回到了我自己關(guān)于“度”的觀點(diǎn)，太上進(jìn)了孩子又累又容易鉆牛角尖岂座，太佛系了孩子又缺少前進(jìn)的動(dòng)力态蒂，只要?jiǎng)e走極端都是好孩子，如果真有走歪的跡象费什，家長(zhǎng)就敲打敲打钾恢，也不必太過在意了，這說到底還是孩子自己的事兒鸳址。
可是我還是堅(jiān)持瘩蚪，孩子不去參加畢業(yè)典禮一定要做思想工作，這件事就已經(jīng)過了“度”了稿黍，家長(zhǎng)有義務(wù)給予孩子適時(shí)地提醒疹瘦，畢竟這已經(jīng)不是孩子到底是喜歡踢足球還是喜歡彈鋼琴這種無關(guān)痛癢的問題了。如果大家有不同意見也可以探討一下巡球。
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