來,來沸枯,來日矫,問問你,當(dāng)媽的绑榴,是不是都遇到過這種情況哪轿,特別是孩子七八個(gè)月以后,寶寶要出牙的時(shí)候翔怎,因?yàn)檠腊W窃诉,經(jīng)常會(huì)咬媽媽的乳頭杨耙,大多數(shù)媽媽是不是都會(huì)喊好疼,有的媽媽會(huì)動(dòng)手打?qū)殞毱矗械膵寢寽厝嵋恍┥耗ぃ嬖V寶寶,不能咬媽媽宣脉,可是……
小家伙好像變本加厲车柠!
這樣的現(xiàn)象其實(shí)很多,今天在蒙氏媽媽VIP群里塑猖,有一個(gè)媽媽這樣說
她最近真的好頭疼竹祷,她家龍鳳胎寶寶,弟弟比較愛瘋鬧羊苟,他比較小的時(shí)候還不會(huì)翻身的時(shí)候塑陵,有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)喜歡頭發(fā)蜡励,媽媽就總是用頭發(fā)逗他令花,他很開心。然后弟弟就一直喜歡抓著阿姨頭發(fā)
到現(xiàn)在十個(gè)多月巍虫,力氣越來越大了彭则,開始用力扯頭發(fā)。摸到頭發(fā)就瘋狂扯占遥,扯的很開心
每次他扯的時(shí)候俯抖,媽媽就會(huì)說,哎呀瓦胎,痛芬萍!要輕輕的。但是還是沒用……
弟弟如果跟姐姐搶玩具搔啊,或者說想跟姐姐玩柬祠,也會(huì)去扯姐姐頭發(fā),現(xiàn)在姐姐特別不喜歡跟他一起玩
媽媽不知道怎么才能制止這種行為负芋?
你聽聽這位媽媽的描述漫蛔,真的挺同情這位媽媽的,也很理解這位媽媽的擔(dān)憂
媽媽擔(dān)心這樣的行為如果沒有得到很好的引導(dǎo)旧蛾,那孩子以后再大一點(diǎn)怎么去跟小朋友相處莽龟?連家里的姐姐都不愿意跟他玩兒了
不知道你有沒有留意到一個(gè)細(xì)節(jié),弟弟每次穿媽媽頭發(fā)的時(shí)候锨天,媽媽總是給寶寶有回應(yīng)毯盈,還用頭發(fā)逗他,大一點(diǎn)以后呢病袄,寶寶抓頭發(fā)以后反應(yīng)就會(huì)特別強(qiáng)烈
這個(gè)問題搂赋,跟我在文章一開始提到的赘阀,咬乳頭啊,包括打人脑奠,本質(zhì)問題都是一樣的
你有沒有想過基公?孩子一抓你,你就給他回應(yīng)捺信,孩子是不是無形中把你當(dāng)成了玩具酌媒?
最核心的問題是,這個(gè)月齡的孩子迄靠,處于因果探索的階段秒咨?
什么是因果探索?比如說掌挚,很多家庭都會(huì)給孩子預(yù)備雨席,腳蹬琴。孩子用腳一蹬吠式,琴就響了
孩子按了一下開關(guān)陡厘,燈就亮了
這個(gè)就叫做因果探索,當(dāng)孩子發(fā)出一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候特占,對(duì)應(yīng)的接受他動(dòng)作的人或物品糙置,會(huì)給他做出一個(gè)反應(yīng)
這樣子講,你是不是就明白了是目,寶寶咬你了谤饭,抓你頭發(fā)了,你反應(yīng)沒床懊纳,他身上長(zhǎng)了好多越強(qiáng)烈揉抵,他就會(huì)越興奮,對(duì)孩子來說嗤疯,這是一個(gè)特別好的因果反應(yīng)
你猜冤今,蒙氏媽媽會(huì)怎么做呢,會(huì)通過怎樣的引導(dǎo)方式茂缚,來糾正這個(gè)偏差行為呢戏罢?
第一,行為引導(dǎo)? 寶寶抓媽媽的時(shí)候脚囊,媽媽不要給出強(qiáng)烈回應(yīng)
第二帖汞,語(yǔ)言引導(dǎo)? 媽媽輕輕地我豬寶寶的手,告訴寶寶凑术,抓媽媽頭發(fā),媽媽會(huì)很疼
第三所意,準(zhǔn)備替代品? 給寶寶一把梳子淮逊,讓寶寶學(xué)習(xí)催首,用梳子給媽媽梳頭
第四,抓握練習(xí)? 在陪伴孩子的日常生活中泄鹏,多給孩子準(zhǔn)備一些抓握的活動(dòng)郎任,滿足孩子的觸感需求和小肌肉運(yùn)動(dòng)的需求
聽完以上的方法,有沒有驚訝到你备籽,原來孩子每一個(gè)行為背后舶治,都有一個(gè)需求
空有一腔愛孩子的心,如果不懂的孩子车猬,缺少育兒知識(shí)霉猛,很有可能,好心辦壞事兒