時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在寫作營(yíng)完成了第二階段【刻意練習(xí)】的訓(xùn)練顿锰。
這個(gè)階段的課程,系統(tǒng)講述了如何選題启搂,如何梳理文章結(jié)構(gòu)硼控,如何搜索并整理寫作素材,以及如何命名標(biāo)題胳赌、起開頭牢撼、收結(jié)尾的方法∫缮唬回看第二階段熏版,關(guān)于寫作的各大環(huán)節(jié)的技巧基本學(xué)習(xí)完畢。
昨晚睡前刷了幾篇公眾號(hào)文章捍掺,包括熱點(diǎn)類撼短、歷史類、讀書類挺勿、成長(zhǎng)類曲横。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再看文章時(shí),有了與以往相比更深入的感受。
比如不止限于了解內(nèi)容禾嫉,也會(huì)從寫作者的角度邊看邊思考:這篇文章標(biāo)題為什么吸引我點(diǎn)進(jìn)來(lái)灾杰,它的開頭是怎么設(shè)定的,用了什么樣的結(jié)構(gòu)熙参,素材涉及哪些方面艳吠,大概從哪里收集到的,哪些是熱門素材哪些是知識(shí)的積累孽椰,結(jié)尾如何深化如何升華昭娩,從行文特色猜測(cè)大概面向的讀者人群,等等弄屡。
就像是以前上導(dǎo)演課题禀,反復(fù)觀摩一部電影的經(jīng)典橋段,從一開始的僅僅能看懂劇情膀捷,到逐漸學(xué)會(huì)分析它的鏡頭設(shè)計(jì)迈嘹、攝影手法、用光技巧和表演方式全庸。
每一種文化領(lǐng)域秀仲,想要做得專業(yè),既得提升自己的藝術(shù)領(lǐng)悟力壶笼,又離不開對(duì)技巧的熟練掌握神僵,找準(zhǔn)正確的方向,之后艱苦的訓(xùn)練才能事半功倍覆劈、更有意義保礼。
以下,是我對(duì)第二階段的具體復(fù)盤——
01 第二階段所學(xué)內(nèi)容中责语,掌握最熟練的技能是什么炮障?
寫作結(jié)構(gòu)。
可能是寫過(guò)的稿子還限于初級(jí)水平坤候,框架相對(duì)簡(jiǎn)單胁赢,因此我在這方面沒有太費(fèi)過(guò)腦子。訓(xùn)練營(yíng)每次都會(huì)給出命題白筹,想好了通過(guò)什么內(nèi)容來(lái)寫智末,計(jì)劃講幾個(gè)方面,很快就能列個(gè)提綱徒河。
大作業(yè)的時(shí)候思考得久了一些系馆,因?yàn)閷?duì)收集的素材不滿意,缺少故事性顽照,就導(dǎo)致遲遲定不好框架它呀。
我基本都使用并列式的結(jié)構(gòu),遞進(jìn)、SQA需要讓自己的思想再深刻些纵穿,離不開長(zhǎng)期閱讀和深入思考下隧,相信通過(guò)不斷努力,我也是可以完成的谓媒。
02 第二階段所學(xué)內(nèi)容中淆院,有哪些不會(huì)的呢?
如果說(shuō)弱項(xiàng)的話句惯,應(yīng)該是標(biāo)題土辩。
大作業(yè)讓交3-5個(gè)備選標(biāo)題,我想破了腦袋抢野,只提交了最低標(biāo)準(zhǔn)的3個(gè)拷淘,而且覺得是硬湊的。
雖然有著“一定要吸引讀者點(diǎn)進(jìn)來(lái)看”的想法指孤,但是做起來(lái)還是有點(diǎn)難启涯,頭腦空空∈研可能是對(duì)“套路”還不太熟悉结洼,哈哈。
之前點(diǎn)評(píng)老師有給過(guò)建議叉跛,會(huì)再去做做復(fù)習(xí)實(shí)踐松忍。
03 第二階段做得好的地方是什么?
素材收集筷厘,但不包括素材整理鸣峭。
曾經(jīng)我以為我的素材積累方面是強(qiáng)項(xiàng),這次通過(guò)寫大作業(yè)酥艳,我卻發(fā)現(xiàn)自己在篩選和集合素材信息上有些吃力叽掘,我通過(guò)百度、知乎玖雁、電子書、電子雜志等許多渠道收集到了資料盖腕,然而赫冬,當(dāng)面對(duì)傳記、采訪溃列、書信等大量素材時(shí)劲厌,控場(chǎng)能力、取舍能力不足听隐,很有負(fù)擔(dān)和壓力补鼻。
04 不足之處在哪里?
寫作過(guò)程的時(shí)間管理。
寫薦書和名人故事時(shí)我發(fā)現(xiàn)风范,我看素材的時(shí)間多咨跌,思考的時(shí)間少,寫出來(lái)的結(jié)果就不是很滿意硼婿。
以后要注意锌半,不要擔(dān)心準(zhǔn)備不足會(huì)使初稿寫得差(怎么準(zhǔn)備寫完都覺得不夠好),少猶豫不決寇漫,給自己多留點(diǎn)時(shí)間去寫刊殉。
05 下周行動(dòng)清單是什么?
1州胳、提前思考作業(yè)命題记焊。
2、堅(jiān)持認(rèn)真地寫栓撞,爭(zhēng)取作業(yè)更有質(zhì)量遍膜。
3、特別期待老師的點(diǎn)評(píng)腐缤,準(zhǔn)備好時(shí)間修改捌归。