一百多年前闻妓，弗洛伊德在對(duì)他孩子的觀察中發(fā)現(xiàn)丽啡，孩子在經(jīng)歷了一件痛苦或者快樂(lè)的事件之后，會(huì)在以后不自覺(jué)地反復(fù)制造同樣的機(jī)會(huì)徐许，以便體驗(yàn)同樣的情感。他把這種現(xiàn)象稱為“強(qiáng)迫性重復(fù)”曲初。
成人常常在同一個(gè)地方跌倒：如有些人總是遇上渣男体谒，有些人到哪兒人際關(guān)系都有問(wèn)題，有些人總感覺(jué)賺錢(qián)很難臼婆，還有一些人總是做什么都失敗抒痒，有些人一直活在焦慮中….. 生命就是不斷地“輪回”（強(qiáng)迫性重復(fù)），這種輪回是自我選擇的結(jié)果颁褂，只是它們很隱蔽故响，屬于潛意識(shí)不被看見(jiàn)。
這些生命體驗(yàn)的不斷輪回颁独，起源于嬰幼兒時(shí)期我們與社會(huì)連接所得到的反饋彩届，同一種反饋的不斷重復(fù)，形成了我們的思維模式及潛意識(shí)的某種信念誓酒，加之人都是自戀性的樟蠕，我們一定會(huì)竭力證明自己是對(duì)的，如果童年時(shí)期的體驗(yàn)是缺乏愛(ài)靠柑，你會(huì)形成自己不值得被愛(ài)的信念寨辩，那么成人的你也很難得到愛(ài)，因?yàn)槟阋源俗C明潛意識(shí)的正確性病往。
孩子與社會(huì)最早的連接來(lái)自于家庭捣染，想讓孩子擁有健康快樂(lè)自信成功的人生，那么富養(yǎng)是必要的停巷。這里的富養(yǎng)既有物質(zhì)的富足也有精神的富足耍攘，這個(gè)“富”更是指豐富而美好的體驗(yàn)。
孩子體驗(yàn)到愛(ài)畔勤，那么他會(huì)擁有自己是值得被愛(ài)的信念蕾各，并不斷自證這個(gè)信念。如果孩子體驗(yàn)到物質(zhì)的豐足庆揪，他會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界的資源是豐富而非稀缺的式曲，賺錢(qián)也是容易的，他的人生很少會(huì)有經(jīng)濟(jì)上的困擾缸榛。如果孩子不斷體驗(yàn)成功的喜悅吝羞，那么他會(huì)相信世上無(wú)難事只要肯攀登。
說(shuō)兩個(gè)我身邊的小故事
我有一個(gè)朋友萊米内颗，長(zhǎng)得漂亮且能干钧排，但是在物質(zhì)上她總是感覺(jué)很匱乏，她認(rèn)為自己找不到好工作均澳，拿高薪水是很難的事恨溜，所以一方面索然無(wú)味地做著遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己能力的工作符衔，一方面又不敢嘗試新的工作。我問(wèn)她為什么不試試糟袁，她總說(shuō)賺錢(qián)好難判族，我沒(méi)有那個(gè)能力，但是她的能力只要不涉及到賺錢(qián)就能發(fā)揮得淋漓盡致项戴。她向我說(shuō)過(guò)一些小時(shí)候的經(jīng)歷形帮，每次萊米問(wèn)家里要點(diǎn)小錢(qián)買點(diǎn)心儀的東西，父母要么說(shuō)家里用錢(qián)的地方那么多肯尺，哪有錢(qián)給你買這些沃缘，要么找其他理由搪塞她躯枢，但是父母自己買起衣服打起牌來(lái)又很舍得则吟。我猜想是不是童年從未被滿足的體驗(yàn)形成了她不配得到金錢(qián)和物質(zhì)的信念，因而她以后的人生都重復(fù)著這樣的人生腳本锄蹂？
我有一個(gè)表妹氓仲，小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候比較懵懂，對(duì)學(xué)習(xí)不在乎得糜，總是班上倒數(shù)敬扛。她父母并沒(méi)有因此指責(zé)過(guò)她，雖然家庭條件一般朝抖，但是只要是她想要看的書(shū)需要的學(xué)習(xí)工具父母一定都會(huì)買給她啥箭，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)父母就會(huì)鼓勵(lì)她肯定她。三年級(jí)開(kāi)始治宣，她的成績(jī)從倒數(shù)到中等到全班第一急侥，初中更是以全鎮(zhèn)第一的成績(jī)考入縣重點(diǎn)高中，現(xiàn)在她的成績(jī)依然是第一侮邀。之所以有從學(xué)渣到學(xué)霸的逆襲坏怪，因?yàn)樗w驗(yàn)了成功的喜歡，她的信念是只要我用心我就能學(xué)好绊茧，因而在求學(xué)這條路上她一直在成功中輪回铝宵。
如果你得到了愛(ài)，你就會(huì)重復(fù)被愛(ài)
如果你學(xué)會(huì)了信任华畏，你就會(huì)重復(fù)信任
如果你體驗(yàn)到了滿足鹏秋，你就會(huì)重復(fù)被滿足
如果你得到的是痛苦，那么你會(huì)復(fù)制痛苦
如果你感受到敵意亡笑，你就會(huì)重復(fù)敵意
