大家晚上好随橘。結課儀式上被邀請分享喂分，受寵若驚。借著這樣的一個機會机蔗，回顧一年里在經典導讀課程里的成長蒲祈，仿佛也是在回溯。

最后一講《紅樓夢》中萝嘁，丁亮老師講到：我們只有理解了我過去的一段人生發(fā)生了什么事梆掸，我有什么意義，我才可以繼續(xù)我后面的人生要怎么做牙言。如今回頭看一年來的故事酸钦，仿佛也能觸摸到一種撥云見日的痕跡，在這種經歷中找到生命的意義嬉挡，摸索到一種面對生活钝鸽、面對生命的一種方式汇恤。

一年時間里，跟隨丁亮老師的導讀課程耳鬢廝磨拔恰，從一開始夏季版塊先秦議論里認真做筆記努力理解老師所說的內容因谎，讓自己的心走出去，與經典里的圣賢們相遇颜懊、相知财岔，到后來秋季版塊中的秦漢魏晉南北朝散文里的真誠透過文字直接貫通身心，接著的冬季版塊里的唐宋詩詞是那份意與象的感通河爹，回到的春季板塊元明清的小說匠璧，更是行動踐行著飽滿的人生。我自己也就仿佛跟隨著課程從開始的走出去進入經典里圣賢的人生咸这，一次的趁興而行讓我慢慢打開貫通身心夷恍，生活里的日日知新讓我在感通天地中收獲一種飽滿的經驗，如今生命的真相還是在無意識的底層媳维，但深深知道身體的智慧在生命里需要下的功夫酿雪，時光里的洗禮，慢慢走向心安侄刽。

1指黎、趁興而行

夏季的先秦議論板塊上得很燒腦，走進經典州丹，也是走進一個個圣賢的人生醋安，就這樣心意滿滿地出去了。來到了冬季的秦漢魏晉南北朝的散文時墓毒，魏晉人的真誠與灑脫吓揪，透過言行直接貫穿到了我的心里。

記得那天下午蚁鳖，也是聽完了《蘭亭集序》已經是下午三點多了磺芭。忽然很想去植物園赁炎，那一刻的心意冒出來醉箕，當下決定趁興而行。與朋友電話約定好徙垫，帶著各自的孩子驅車來到植物園讥裤。本來植物園五點關門，我們到那里已經是四點多了姻报，不去管它己英，隨心意而動。那會是深秋吴旋，植物園的一切损肛，包括楓樹厢破、銀杏樹，在夕陽的余暉下治拿，散發(fā)出柔和的美來摩泪，這跟以往的白天看它們的感受完全不同。隨著在植物園里走著劫谅，心仿佛在慢慢打開见坑，胸口很是舒暢。后來捏检，我們路經一個小坡荞驴，我跟朋友相視一笑，我說贯城，我想就地打滾熊楼。我們就哈哈大笑起來。于是能犯，我跟朋友孙蒙，還有兩個孩子，就在草地上打起了滾悲雳。哇挎峦，那感覺，天旋地轉合瓢，仿佛腦袋里的某些東西在暈暈乎乎的旋轉中甩了出去坦胶。心底徹底打開了的感覺。山坡底下晴楔，我們四人哈哈哈大笑起來顿苇，無盡的歡喜。我忽然想到：一直困惑自己的問題税弃，有些事情隨心而動到底是肆意妄為的任性纪岁，還是遵從內心的真誠？那一刻则果，我有了答案幔翰。從心意從心底冒起，到驅車前往西壮，再到隨心意而動時遗增，我的心在慢慢呈現(xiàn)，也在慢慢變大款青，直到打完滾之后做修，與天地同在。我真切感受到心打開了的感覺。后來饰及，我們來到湖邊蔗坯，夕陽西下那景色太美了，那一刻所見是我見過最打動人心的美景燎含。天邊透著的是寶藍的底色步悠，黃昏的落日的余暉映在中間的樹木上，近處就是湖水瘫镇，被天光染成了厚重的藍色鼎兽，哇，那一刻铣除，仿佛感覺到天地的時光谚咬，就在那一刻的光影變幻中在我眼前流動、流逝尚粘，心底升騰起一種安寧择卦，心被無限拉長、拉大郎嫁。好玩的是秉继，我跟朋友在感受美景的時候，兩個孩子在旁邊拿起了棍子泽铛，敲起了水面尚辑。我們就看著，那波紋一圈一圈蕩漾開去盔腔，慢慢的杠茬，從一個小小的圈，到整個湖面泛起的那清晰的波紋弛随，那種安靜里還有的是一份活力瓢喉，同在。那一次的經歷讓我真切體會到了“身與心”的貫通舀透，心底的無意識在心頭涌現(xiàn)時栓票，直接貫通到了身體，身體力行之后愕够，就是一種通達的暢快感走贪。原來，讓心意走出去竟是如此美妙哉链烈。

2厉斟、有感而發(fā)

那一次體驗之后挚躯，身上的那種“感通”慢慢有了冒頭强衡。我深深感受到了曾經的自己封閉著的自我，慢慢的码荔，我學會了把心底的那份淺淺的心意送出去漩勤，讓它經歷感挥、讓它體驗，讓它感受越败。慢慢的触幼，收獲的就是飽滿的經驗，還有生命里的真相究飞。

雨后置谦，跟女兒一起早起沿著小區(qū)散步，發(fā)現(xiàn)路上亿傅、樹上媒峡、石頭底下到處都是小蝸牛。雨水落到了冬青葉子上葵擎，低頭看下去谅阿，就像是一個巨大的水晶宮。孩子在前面跑著酬滤，大聲告訴我：媽媽签餐，我覺得這就是我的原始森林。孩子說出那句話的那一刻盯串，我忽然領悟到：原來我們每個人都有屬于自己的香草花園氯檐。在此之前，聽丁亮老師講到《子虛賦》時体捏，只覺得如今的生活看似的富足男摧，實則的貧窮。我以為的我生命里的香草花園译打、平原廣澤不會再有了耗拓。女兒喊出來那句話時，原來本自具足的富足感充盈著我奏司，好幸福乔询。原來啊，我們的小區(qū)臨近的花園就是我的香草花園韵洋，只要我愿意隨時可以去伸展身體竿刁、抖擻精神。無目的地沐浴在陽光之下搪缨，四季輪轉里的昆蟲啊食拜、花開啊，只要你愿意與之親近副编，與之相伴负甸，它們一直都在，也都可以是我的香草花園。

后來的我會趁興而行呻待，從小區(qū)走出去打月，走進山海之間。朱雀山蚕捉、魚鳥河奏篙、沁水河，還有昆崳山迫淹、山海步道秘通，我發(fā)現(xiàn)，只要呵護好自己的那份洋溢著的興致啊敛熬，走出去充易，與天地交往，我的平原廣澤荸型、涌泉清池盹靴、還有陰林巨樹啊，就在那里瑞妇。

? ? 作為一名小學老師稿静，這樣的感通讓我收獲教育的真諦，那是一份生命喚醒生命的旅程辕狰，更是生命滋養(yǎng)生命的體驗改备。班上一個小皮蛋從山坡上跑下來，從我的背后撞向我蔓倍，嚇得我魂都飛了悬钳。本來想發(fā)一通火的，可是轉過身的那一刻偶翅，我看到了他的眼神默勾，還有嘴角的微笑。我的心走出去聚谁，與他當時的心意在一起母剥，我懂了：那一刻他覺得太好玩了。因為覺得好玩形导，自然想不到那樣的速度沖向我時环疼，有多么危險。我深吸一口氣朵耕，回到我自己炫隶，試著問他：你試著感受下我剛剛被你出其不意撞到了的感受。他停頓一會阎曹，說道：是害怕伪阶、吃驚……我點頭表示同意煞檩。那一刻，我覺得無需多言望门，我們心意相通形娇，他懂得了我的感受锰霜，他本自具足的智慧會指引他如何做筹误。我想，那一刻我觸碰到了教育的真意癣缅。

課堂上厨剪，我們一起交流“世界的奇妙”，一個女孩子說道：老師友存，我曾經呆呆地盯著天空的云朵的一角看過祷膳，一開始是圓圓的，也不知道過了多久屡立，它就變得尖尖的了直晨，還是那種長長的尖。我喜歡盯著云朵看膨俐，仿佛我的心也跟著自由變幻著勇皇。如今，我能夠真切感受到那個孩子面對一朵云的一角時那種無憂無慮和自由自在焚刺，我把這些分享珍藏在心頭里敛摘。原來，生命里真的有很多美好乳愉，但如果沒有感通兄淫，就真的將這些拒之門外了。

3蔓姚、心有所安

就這樣捕虽，每天會有那么一兩處讓我有感，有時間會記錄下來坡脐，記錄下來的時候薯鳍，仿佛是自己跟自己說話，又仿佛透過這樣的一份面對自己的方式挨措，其實是心頭的神明跟自己在對話挖滤。我想，這是一種“出去了”浅役，主動“回來”的一種方式斩松，主動讓那份感覺回來，放到心頭啊觉既，通過文字記錄的方式惧盹，放在心頭琢磨琢磨乳幸，不一定能琢磨明白，但內心會慢慢安定下來钧椰。我想粹断，其實每天啊，我們都可以“出去了”之后嫡霞，用文字記錄或者靜坐的方式把自己“請回來”瓶埋。我不知道丁老師的接下來的自我書寫的課是不是如此，但我依稀能感受到這樣做帶給我人生的改變诊沪。記得丁亮老師曾經說過养筒，他喜歡中國傳統(tǒng)文化的原因是因為其博大精深，因為博大端姚，所以足夠自由晕粪；因為精深，所以足夠有趣渐裸。我想巫湘，這樣的學習之旅讓我感受到自我生命中可能的那份博大與精深和天地的那份映照。一年的課程昏鹃，每一次的打卡日記就像是我的一個自我書寫尚氛，一開始是完全的燒腦式的理解，到后來就是自我的書寫盆顾，回溯曾經的點滴怠褐，可能看不清，也很多仍舊錯綜復雜您宪。但與曾經的那份愧疚奈懒、迷惘、困頓的感受不同宪巨，如今的自己更多的是看到生命必經的這樣的過程而走向的飽滿與深遠磷杏，這樣的過程里是“日日知新”的長進，挺好玩捏卓，挺樂呵的极祸。

今年是我的第三個本命年，老人說這一年很特別怠晴。我的確感受到了這一年中的“錯綜復雜”中的“復”與“雜”的感覺遥金，雖然看不清正與反、這邊與那邊的那種關系蒜田，但我在這種反復中看到了自己過去的成長帶給我當下的必然承受的結果稿械，忽然就很釋然。生命中很多事情只得經歷冲粤，唯有在經歷中看透真相美莫。痛苦的承受只不過是曾經結的一個果子页眯。前年因為跟家人的關系，我有一段時間極度崩潰厢呵，無法改變窝撵，就只得喝酒啊，逃避襟铭。今年碌奉，經歷過至親的生死離別，有些事也是如此蝌矛，很痛苦啊道批，但是如今的我會喝一杯茶错英，靜靜地感受這份痛苦入撒。我想，這就是課程帶給我生命的成長吧椭岩。慢慢地茅逮，找到生命的真相孝偎，心有所安赘淮，從容面對一切。最后占锯，祝福大家塌计，擁有飽滿且自在的人生挺身。