1功利式讀書
讀書需有目的性地尋找能用于實踐并得到即時反饋的書，且內(nèi)容不能過多超出自身學習范圍玄货。
2生活化表達
學習方法的原理都是相似的渺杉，千篇一律的道理用平實的語言臭猜，生活化式的表達拉近了作者與讀者的距離，打通道理和實踐之間的壁障河质。
3 靠譜的每一步
圍棋的妙著是靈光一閃冀惭，但出現(xiàn)的機率很低，難以刻意練習掀鹅。最后的勝利雖看是險勝一籌散休，但實際是因之前布下靠譜的每一步積累下來的成功。
4知識源頭
參差不齊的信息阻礙學習的效率乐尊，學會篩選信息戚丸，用批判的眼光看待信息、借用權(quán)威性的工具篩選或跟隨大咖學習扔嵌，在知識源頭附近的信息雖小限府，但功效更大。
5分類安排
掌控自己的作息和學習方式痢缎，把信息分類安排在適合的時間胁勺，如重要生澀的安排整塊時間，通俗易懂的安排碎塊時間独旷，無關(guān)重要署穗，放松娛樂就塞在間隙里，有張有弛势告。
6結(jié)構(gòu)化知識
知識是為了應(yīng)用而非儲蓄蛇捌，因知識是零散又互相連接的抚恒，把知識結(jié)構(gòu)化發(fā)揮最大的效用咱台。如同是碳元素，石墨和鉆石因結(jié)構(gòu)不同而有不同效用俭驮。
7二八式學習
把80%時間放在學習重要的20%底層知識上回溺，把底層知識掌握好春贸，剩下的就是應(yīng)對各種知識變型運用。
8自己的頭部
人無完人遗遵，每個人都各有所長萍恕，找到自己的優(yōu)勢加以練習打磨，進入自己的頭部區(qū)域而非跟隨大流進入其他人的優(yōu)勢中求虐车要。
9專注力
時間有限允粤，機會無限，把時間專注于優(yōu)勢上翼岁，做好自己的護城河类垫。
10進步
進步迭代，是笨功夫琅坡，認真做悉患。
《躍遷》——古典
