作者：[德] 西爾克.蘭貝克
001 小鸚鵡咔咔嘟喜歡唱歌，喜歡演奏沧竟，最喜歡吹他的小風(fēng)笛千贯，只要有空搞坝，就撲向小風(fēng)笛搔谴。
小朋友做自己喜愛的事無比快樂桩撮。
002 每當(dāng)咔咔嘟拿風(fēng)笛峰弹，爸爸總會(huì)說“你要學(xué)會(huì)克制自己鞠呈，你應(yīng)該去閱讀右钾，寫字......”于是把風(fēng)笛收藏起來。
在大人眼里舀射，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不重要。
003 趁著爸爸去超市買東西山林，咔咔嘟悄悄拿走風(fēng)笛邢羔，離開家去找一塊天地讓自己能安靜地吹風(fēng)笛。
為了做愛做的事拜鹤，小朋友會(huì)自己找辦法。
004 咔咔嘟去找森林里的大熊左驾，大熊喜歡有人光臨极谊，喜歡傾聽，可是今天他這里有姨媽要來串門轻猖，姨媽喜歡靜，大熊建議他去找音樂家青蛙猜煮。
事情的進(jìn)展往往不如想象中那么順利败许。
005 咔咔嘟?jīng)]找到青蛙準(zhǔn)備離開時(shí)，被青蛙叫住了市殷，可是她這里也不適合吹風(fēng)笛，因?yàn)轵蝌綄殞氁X搞挣，青蛙建議他去找無聊的小綿羊。
再次不順仓犬，但不氣餒舍肠。
006 咔咔嘟找到了安靜的小綿羊，今天是剪羊毛的日子貌夕，小綿羊擔(dān)心自己剪完羊毛會(huì)很丑，建議他去找小鹿险毁。
屢敗们童，仍有勇氣繼續(xù)前行。
007 咔咔嘟找到小鹿慧库，可是這里會(huì)有獵人出沒，小鹿建議他去找到敲門聲吵瞻。
繼續(xù)走下去就能看到希望甘磨。
008 咔咔嘟已經(jīng)很累了，但是聽到了“篤篤篤”的敲門聲后卿泽，他拿出了自己的小風(fēng)笛伴著敲門的節(jié)奏吹了起來滋觉。
趣味相投的人在等待。
009 咔咔嘟和啄木鳥的合奏把森林里的動(dòng)物們都吸引了過來椎侠，他們開起了音樂會(huì)。
開始不被接受不代表將來不被欣賞慎宾。
010 咔咔嘟的爸爸媽媽也聽到了演奏，后來他們組建了一個(gè)森林交響樂團(tuán)璧诵。
父母最終發(fā)現(xiàn)孩子快樂才是最重要的之宿。
