? ? ? ? ? 從普通學(xué)校即將轉(zhuǎn)入特教學(xué)校管理崗位女责,特教學(xué)校情況我一無所知漆枚,腦海一片空白,真的是云里霧里的感覺抵知。從今天教育局副主任和教育局主任開會對我們提出的工作要求墙基,我梳理出以下三點(diǎn)。
? ? ? ? 第一辛藻,以學(xué)提高教師素養(yǎng)碘橘。
? ? ? ? 保留原工作的初心,嚴(yán)潔自律吱肌。做一個真正的引領(lǐng)者痘拆。首先得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政策氮墨、理論學(xué)習(xí)》那現(xiàn)在老師們政治敏銳感不強(qiáng),只停留在提升業(yè)務(wù)水平的認(rèn)識上规揪,國家政策與她不相干桥氏,這樣的老師大有人在。當(dāng)然出現(xiàn)這種情況與領(lǐng)導(dǎo)的意識也是有必定聯(lián)系的猛铅。領(lǐng)導(dǎo)重視程度決定老師們認(rèn)識高度字支。特別是特教,也應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)奸忽,特教沒有教學(xué)質(zhì)量要求堕伪,不需要多少知識,也許老師們也養(yǎng)成了一種情性栗菜。如何讓她們自覺學(xué)習(xí)也是一個難點(diǎn)欠雌。作為新的管理者,首先應(yīng)該是了解學(xué)校管理制度疙筹,再根據(jù)單位制度決策推動學(xué)校的發(fā)展策略富俄。
? ? ? ? 第二,以真善做好管理工作而咆。
? ? ? ? 到一個管理崗位霍比,盡量轉(zhuǎn)變角色,占位不一樣翘盖,思考問題角度就不一樣桂塞。要用領(lǐng)導(dǎo)的視角看問題。遵循辦學(xué)規(guī)律馍驯,高調(diào)做事低調(diào)做人阁危,一個要學(xué)會善待每一位老師玛痊,用真誠和善良團(tuán)結(jié)同志,人崗相一狂打,在單位上有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)擂煞。不能停留在過去的殊榮里,要用空杯心態(tài)明確肩上的責(zé)任趴乡。
? ? ? ? 第三对省,做一個有底線守紅線的管理者
? ? ? ? 任何工作都要守住底線,不亂發(fā)言亂表態(tài)晾捏,說話要有組織原則蒿涎,學(xué)校是國家的學(xué)校,不能搞個人主義惦辛,個人服從集體劳秋,集體服從中央。工作中一定要腳踏實(shí)地胖齐,真抓實(shí)干玻淑。