繼續(xù)是日本作家寫的書员凝。這部書第一部分寫了自己對學(xué)習(xí)的感悟,第二部分講了16位名人他們的學(xué)習(xí)方法奋献,包括村上春樹健霹,歌德等。當(dāng)然瓶蚂,通過宣傳文案就知道糖埋,本書的重點部分在這里。第三部分是作者齋藤孝自己的一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié)窃这。
16位名人的學(xué)習(xí)方法掃過后的感想:道理都是相同的瞳别,逃不出人事網(wǎng)書的四部曲。
本書談到了杭攻,想學(xué)會學(xué)習(xí)必須做到以下三點:
明確自己的目的
找到適合自己性格特點的方法
掌握“決勝球”(風(fēng)火輪中間的軸)
看過整本書后唯一的記憶點是學(xué)習(xí)要有自己的“制勝球”祟敛,什么是制勝球?制勝球就是李欣頻老師口中的風(fēng)火輪才能(一專多副)的一專兆解,一個專長才能啊~
最近思考什么樣的才能能成為制勝球馆铁?是一種可以輸出的技能,輸出的表現(xiàn)形式锅睛,走的是五感的套路埠巨。要不是視覺輸出(文字、設(shè)計衣撬、畫畫乖订、電影),要不聽覺輸出(廣播)具练,要不觸覺嗅覺乍构。當(dāng)然最重要的表現(xiàn)形式還是視覺輸出為主。
那你的制勝球是什么呢扛点?什么能成為你的主專長呢哥遮?