三天的導(dǎo)師訓(xùn)練營作業(yè)終于結(jié)束了置吓,這期的作業(yè)比過去難度更大一些,加上我又脫離組織幾個(gè)月有余缔赠,內(nèi)心更是不自信衍锚。
尤其是第二天的作業(yè),兩個(gè)視頻打卡加上點(diǎn)評五位同學(xué)的作業(yè)嗤堰。我一度有了放棄的念頭戴质,內(nèi)心給自己加了很多“我不行”的戲。然后又告訴自己踢匣,我可以慢慢學(xué)告匠。我知道“慢慢”只是自己給自己的借口,慢慢何其多离唬,一慢慢一生后专。
好在最近堅(jiān)持日更微習(xí)慣聽說讀寫。讀到“對生命說是”中输莺,它提到性格模式只是習(xí)慣戚哎,習(xí)慣掌控我們的生活。我們無意識(shí)地借著我們的個(gè)性習(xí)慣逃避恐懼和痛苦嫂用,也逃避承擔(dān)恐懼和痛苦的責(zé)任建瘫。個(gè)性習(xí)慣是無意識(shí)的保護(hù)機(jī)制,或許它能保護(hù)我們尸折,但也讓我們感到孤單(和無助)啰脚。這段話讓我豁然開朗,讓我意識(shí)到一旦到陌生或優(yōu)秀的環(huán)境中实夹,我下意識(shí)就把自己放在”弱者“的位置上橄浓,遇上難題,就會(huì)給自己找很多借口亮航,比如”我學(xué)歷沒人家高荸实;我經(jīng)驗(yàn)沒人家豐富;我腦子沒人家聰明等等“與之相匹配的是”我不行缴淋;我真的盡力了准给;然后這樣就心安理得的逃避了。
發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)以后重抖,針對這次作業(yè)露氮,我立馬調(diào)整了心態(tài)。將我不行轉(zhuǎn)為別人可以钟沛,我也可以的正面思維畔规。然后打開作業(yè)庫去聽別的同學(xué)是如何點(diǎn)評的。幾個(gè)聽下來恨统,原來別人也講的磕磕碰碰叁扫,并沒我想象的流暢三妈。當(dāng)我覺得不行的時(shí)候,人家其實(shí)也堅(jiān)持的很辛苦不是嗎莫绣?思路一變畴蒲,立馬手指生風(fēng),劈里啪啦的點(diǎn)評稿的思路很快涌現(xiàn)了出來对室。不一會(huì)就完成了作業(yè)模燥。
做完作業(yè)后,我察覺到了體內(nèi)有一股巨大的滿足感软驰!這種滿足感是我第一次轉(zhuǎn)換了思維模式挑戰(zhàn)了自己涧窒;是堅(jiān)持到底不放棄的自豪感心肪;是自我證明锭亏,我可以的價(jià)值感。特別感謝堅(jiān)持著的自己硬鞍。通過這件事慧瘤,我也反思到:事情本身不復(fù)雜,可怕的是我們把它想復(fù)雜了固该。還有一個(gè)就是要相信自己锅减,因?yàn)橄嘈抛约嚎梢裕茸约赫娴目梢愿匾セ担≈匾氖钦唬^續(xù)呆在優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我不恐慌了桦沉,體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)~