《憤怒之舞》(哈麗特.勒納)

書名:《憤怒之舞》

作者:哈麗特·勒納

出版社:機械工業(yè)出版社

我們與其他人的關(guān)系就像圓圈舞驻襟,一個舞伴的行為會激發(fā)并改變另一方的行為。如果我們改變憤怒的行為,勢必會改變舞伴的行為咖气,當(dāng)舞步沿著好的方向調(diào)整,憤怒的情緒也就不再產(chǎn)生挖滤。

本書作者哈麗特·勒納博士是美國著名的心理學(xué)家崩溪、家庭治療師,尤其擅長女性心理與家庭關(guān)系的治療斩松,她所帶領(lǐng)的女性成長小組幫助了無數(shù)的女性發(fā)生蛻變伶唯,綻放她們的生命光彩。

本書主要從家庭案例出發(fā)惧盹,旨在幫助女性改善家庭中的親密關(guān)系乳幸。因為作者認為家庭關(guān)系對我們的生活影響巨大,也是最難相處的钧椰。如果我們能從憤怒出發(fā)粹断,學(xué)會處理家庭中的關(guān)系,我們將在處理所有的關(guān)系時游刃有余嫡霞。

本書將從三個方面來展開:當(dāng)憤怒來臨時瓶埋,我們需要辨別憤怒的真正源頭,誰又該對這次憤怒負責(zé)任诊沪;然后學(xué)會明確自己的立場养筒,你此刻的感受是什么,你想要獲得什么樣的結(jié)果娄徊,這段關(guān)系你還想不想繼續(xù)闽颇;最后,從多次相同情形的憤怒中寄锐,我們知道了原有的相處模式,學(xué)會采用新的模式來相處尖啡,并防止舊有的模式再次發(fā)揮作用橄仆,慢慢使關(guān)系向更健康的新模式發(fā)展。

1 辨別源頭

我們先看第一部分:辨別憤怒的源頭——到底是什么讓我憤怒衅斩?真正的問題是什么盆顾?誰又該對這些問題負責(zé)任呢?

作者講了一個自己的例子畏梆,我們一起來看一看:有一天您宪,作者的姐姐來家里看她奈懒,因為作者需要買一個不粘的煎鍋,兩姐妹就一起去逛了百貨超市宪巨×仔樱看到一個感覺還不錯的不粘鍋,作者便準(zhǔn)備買了去收銀臺結(jié)賬捏卓。這時姐姐卻告訴作者這煎鍋不好极祸。姐姐的語氣特別自信,告訴作者這個煎鍋沒選對怠晴,還針對煎鍋的涂層問題給出了具體的技術(shù)性說明遥金。

作者在買鍋之前并沒做相關(guān)的研究,所以她并不懂這些蒜田。而姐姐稿械,應(yīng)該也是事先沒做準(zhǔn)備的。開始作者還很認同姐姐冲粤,覺得姐姐懂得真多溜哮。可隨著姐姐越講越深色解,帶著自信的茂嗓、不容置疑的口吻,她開始憤怒了科阎,她完全不想聽姐姐的各種理論述吸,直接甩開姐姐,去收銀臺買下了這口煎鍋锣笨。

事實上蝌矛,后來的使用過程中,這口鍋確實如姐姐所說错英,并不好用入撒。

可是,姐姐明明是對的椭岩,而且是好心替作者分析茅逮,作者為什么反而會憤怒呢?

我們跟著作者一起來分析一下到底是什么讓她憤怒了判哥。作者說献雅,后來她把這個故事講給身邊一起參加憤怒研討會的同伴聽,講述的時候塌计,她句句都是對姐姐的控訴挺身,覺得姐姐太把自己當(dāng)回事,太堅持己見锌仅,太難相處了章钾∏郊可同伴聽完的反應(yīng)卻是,她們確實覺得姐姐很博學(xué)贱傀,她們很愿意接受姐姐的意見惨撇。

這時作者才反應(yīng)過來,讓她憤怒的原因不是姐姐窍箍,而是她自己串纺。為什么姐姐的建議會讓她憤怒呢,背后的真實原因是什么椰棘?原來纺棺,姐姐從小就比自己優(yōu)秀,而自己從小就習(xí)慣了聽姐姐的邪狞,覺得姐姐無所不能祷蝌。但隨著年齡越來越大,她發(fā)現(xiàn)自己跟姐姐的關(guān)系是不對等的帆卓,姐姐永遠在上面巨朦,自己永遠處于下風(fēng)。姐姐的光芒讓自己感覺受到了威脅剑令。所以糊啡,當(dāng)姐姐再次散發(fā)光芒,顯得她很無知時吁津,她憤怒了棚蓄。

你看,其實每個憤怒的背后都有原因碍脏,沒有人會無緣無故地發(fā)怒梭依。只是,很多時候典尾,我們只看到了表面役拴,沒有去探究背后真實的原因。而這钾埂,需要我們?nèi)プ屑毜赜X察河闰。

就像作者,通過與研討會的伙伴討論勃教,才發(fā)現(xiàn)了自己憤怒的真實原因淤击。那,知道了原因故源,誰該對這個問題負責(zé)任呢?是姐姐嗎汞贸?也許姐姐應(yīng)該受到指責(zé)绳军,因為她的過于強勢印机,傷害了妹妹的自信心。然而门驾,我們能改變別人嗎射赛?如果我們不說出來,只是發(fā)泄憤怒奶是,姐姐明白是自己的行為傷害了妹妹嗎楣责?

恐怕不能。其實很多時候聂沙,我們憤怒的不是事情本身秆麸,而是對方的行為不符合我們的預(yù)期。就像作者憤怒的并不是姐姐的建議及汉,而是雙方都這么大了沮趣,自己也成了小有名氣的咨詢師,姐姐依然像小時候一樣壓著自己坷随,讓自己覺得很挫敗房铭。

那怎么辦呢?作者說温眉,一段關(guān)系其實就像一支圓圈舞缸匪,憤怒會讓這支舞蹈不和諧。而我們最重要的任務(wù)不是找出憤怒是誰的責(zé)任类溢,而是凌蔬,如何突破這支不和諧的舞蹈?

突破這支舞蹈的最好辦法是認識到我們自己在其中所起的作用豌骏,哪怕是對方有97%的錯龟梦,我們依然可以控制并改變自己所占的那3%。只要有一方做出改變窃躲,就會影響另一方的舞步计贰,從而影響這支舞蹈的進行。

很多時候蒂窒,我們試圖改變別人躁倒,別人卻不為所動。而當(dāng)我們改變自己洒琢,別人反而會做出相應(yīng)的改變秧秉。正如我們常說的:當(dāng)你變了,你的世界就變了衰抑。

小結(jié)一下:一段關(guān)系中象迎,到底是什么讓我們憤怒呢?是對方?jīng)]有按照我們的預(yù)期去做;為什么對方達不到我們的預(yù)期呢砾淌?真正的問題其實是因為我們習(xí)慣了以前的相處模式啦撮;那誰該對我們的憤怒負責(zé)呢?其實汪厨,都應(yīng)該負責(zé)赃春,但,我們沒辦法改變別人劫乱,能改變的只有自己织中。當(dāng)我們改變了,對方衷戈,其實也會相應(yīng)地改變狭吼。

2 明確立場

如何改變?首先要明確立場脱惰。怎么讓對方明確我們的立場呢搏嗡?作者說,首先拉一,要放棄無效且有損感情的爭吵和指責(zé)采盒,冷靜下來明確自己當(dāng)時當(dāng)刻的感受。比如上文中作者的感受蔚润,就是深深的挫敗感磅氨。

明白了自己的感受,然后可以清晰地向?qū)Ψ奖磉_出來嫡纠,并提出自己的需求:我想實現(xiàn)什么結(jié)果烦租。比如作者后來跟姐姐說,因為姐姐的優(yōu)秀除盏,自己在姐姐面前顯得很渺小叉橱,這種感覺讓她很不舒服。她希望姐姐在自己提出需要前者蠕,不要主動給建議窃祝。而且,從小享受姐姐的幫助踱侣,她認為自己沒有什么能回饋姐姐粪小,也覺得很不舒服,因為她覺得跟姐姐的關(guān)系不對等抡句。

當(dāng)作者這樣做了之后探膊,姐姐的反應(yīng)是欣然接受了她的想法,而且和她分享了一些自己的困擾待榔,并征詢作者的意見逞壁。這讓作者第一次清楚地知道,姐姐其實很在乎自己的看法并樂于接受她的意見。而當(dāng)作者做出改變猾担,姐姐也做出改變后袭灯,隨著時間的推移刺下,她們的關(guān)系越來越平衡绑嘹。作者再也不覺得自己是地位低下,下次姐姐再提意見的時候橘茉,她也沒有憤怒的情緒了工腋。

這是一個可喜的結(jié)果〕┳浚可是擅腰,有些時候,我們明確了自己的立場翁潘,表達了自己的需求趁冈,卻不一定能換來我們想要的結(jié)果,怎么辦呢渗勘?

書中講了一個案例俩莽,我們一起來看一下:一天中午扮超,瑪吉想讓女兒睡個小覺出刷,但是剛把她放到嬰兒床里馁龟,她就哭鬧不止屁柏。剛從老家過來看她的母親很煩躁,把孫女從嬰兒床中抱出來僧家,說自己來哄她睡覺八拱。

瑪吉憤怒了肌稻,母親從小就一直干涉自己的事情,現(xiàn)在又在干涉了枷邪。但她盡量克制自己的憤怒诺凡,從母親懷中接過女兒,再次把她放回嬰兒床嘶卧。哄好女兒后凉袱,瑪吉平靜地向母親表達了自己的感受:當(dāng)她把女兒放到床上专甩,母親又將孩子抱出時配深,她覺得很憤怒篓叶。因為自己正在學(xué)習(xí)如何養(yǎng)育孩子缸托,而媽媽的行為卻好像在告訴她俐镐,她還不具備做一個母親的資格佩抹。而且棍苹,不但否定了自己,還直接扼殺了自己鍛煉的機會孽鸡。

然后她向母親表達了自己的需求:希望媽媽不要過多地干涉自己帶孩子蹂午,除非自己向媽媽尋求幫助。

這下豆胸,媽媽憤怒了。她覺得自己養(yǎng)大了四個孩子晚胡,經(jīng)驗足夠豐富了,而女兒居然說不需要自己的幫助皮迟,她氣得摔門而出。

瑪吉愣了伏尼,是向媽媽道歉,繼續(xù)忍受母親對自己的指手畫腳尉尾?還是仍然堅定自己的立場,使母親與自己的相處模式發(fā)生改變呢沙咏?

我們說肢藐,向媽媽道歉吆豹,繼續(xù)忍受媽媽的干涉是完全不可取的痘煤,這樣事情不就回到原點了嗎凑阶?母親一次一次地讓我們憤怒,一次一次地爭吵蘸拔、指責(zé)师郑,事情得不到任何的解決。

最好的方式是什么呢调窍?——繼續(xù)堅定自己的立場宝冕,在與母親維系好感情的情況下使母親與自己的相處模式發(fā)生改變。

瑪吉先去安慰了母親陨晶,談?wù)撃赣H感興趣的話題猬仁,等母親情緒平靜下來后帝璧,再次與母親談?wù)摀狃B(yǎng)孩子的問題。瑪吉堅持自己的立場湿刽,向母親表明的烁,自己希望可以培養(yǎng)獨立撫養(yǎng)女兒的能力,希望母親不要過多干涉诈闺,當(dāng)自己嘗試失敗渴庆,或者需要幫助時,母親再伸出援手雅镊。母親終于明白襟雷,她不是不要自己的建議,而是希望自己能先嘗試了仁烹,再來尋求媽媽的幫助耸弄。

隨著雙方更深入的理解,她們的關(guān)系也在相互改變中發(fā)生變化∽跨郑瑪吉更理解了母親计呈,她認識到母親表面上的干涉其實是愛自己的表現(xiàn),希望能幫到自己征唬。所以當(dāng)母親再次干涉時捌显,她沒有了以往的憤怒,而是心平氣和地與母親交談总寒;而母親也在以后的日子中扶歪,盡量克制自己干涉的沖動,先讓瑪吉獨立完成摄闸,當(dāng)瑪吉需要時再提供幫助善镰。

你看,其實大多數(shù)時候贪薪,發(fā)泄憤怒并不能解決問題媳禁,只有心平氣和地表達自己的感受,同時提出自己的需求画切,才能解決問題竣稽。而且在這過程中,隨著雙方溝通的增多霍弹,相互理解會更多毫别,關(guān)系也會更親近。

以上就是我們第二部分的內(nèi)容:當(dāng)我們有了憤怒的情緒后典格,首先應(yīng)該放棄無效的爭吵和指責(zé)岛宦,然后向?qū)Ψ奖磉_自己的感受和需求,最后耍缴,決定是繼續(xù)忍受對方帶來的憤怒砾肺,還是通過努力改變情況挽霉。當(dāng)然,我們希望大家不要逃避变汪,選擇努力改變現(xiàn)狀侠坎,也許會使關(guān)系更親密。

3 建立新的相處模式

進步的改變裙盾,就是建立新的相處模式实胸。怎么建立新的相處模式呢?作者告訴我們:首先我們要搞清楚原有的相處模式番官,然后嘗試去改變庐完,用新的模式去替代舊的,最后徘熔,堅守底線门躯,防止關(guān)系重回舊模式,從而穩(wěn)定新的模式近顷。

我們通過一個案例來詳細講解:一位女士前來咨詢生音,抱怨丈夫不守信,約好時間接送她窒升,總是遲到,或者讓她等了半天后慕匠,突然告訴她臨時有事讓她自己打車饱须。她憤怒地說去年一年,發(fā)生了三次因為丈夫的拖延台谊,讓他們?nèi)业某鲂惺艿接绊懙氖氯叵薄纱问清e過了高鐵,一次是錯過了飛機锅铅,浪費了時間酪呻,又花了不少的錢改簽。她覺得丈夫太不靠譜了盐须。

可是咨詢師的一段話讓她懵了:是誰這么支持和配合他的不靠譜的呢玩荠?他第一次不靠譜,全家付出了代價贼邓;第二次不靠譜阶冈,全家又付出了代價;第三次還不靠譜塑径,全家又付出了代價女坑。他這么不靠譜,可是你為什么還要一而再再而三地信任他呢统舀?

妻子終于明白:她過于依賴丈夫了匆骗。作者說劳景,在我們的關(guān)系中,通常呈現(xiàn)兩種形式碉就,一種是“功能不足”盟广,一種是“功能過度”,就像蹺蹺板的兩端铝噩,如果不能保持平衡衡蚂,通常就會出問題。

因為千百年來的傳統(tǒng)骏庸,我們的社會還是一個以男性為主導(dǎo)的社會毛甲,女性從小被教導(dǎo)的就是柔弱、順從具被、依賴玻募,這些特質(zhì)展現(xiàn)得越多,女性在關(guān)系中表現(xiàn)得就越是功能不足一姿。而女性越是依賴男性七咧,相對的,男性便主導(dǎo)得更多叮叹,久而久之艾栋,自然也就成了“功能過度”的一方。

明白了這個蛉顽,我們就知道蝗砾,該調(diào)整我們的相處模式了。比如上面這個妻子携冤,在咨詢師的建議下悼粮,她改變了,當(dāng)她再次跟丈夫約好來接她曾棕,送她出門時扣猫,她就加一句話:六點鐘你到家我們就出發(fā),六點鐘你沒有到家翘地,我馬上就約車申尤,你到家了我也不會再坐你的車。

就是這樣一個改變子眶,丈夫的準(zhǔn)點率提高了很多瀑凝。當(dāng)妻子不再單純地依賴丈夫時,她的憤怒也緩解了很多臭杰。而且在現(xiàn)代這個社會粤咪,打到車并不是一件難事。

所以渴杆,想要不再憤怒寥枝,首先要搞明白自己是不是功能不足嘱函,對方是不是功能過度养晋,當(dāng)我們調(diào)整了相處模式贡必,也許所有的問題就迎刃而解究孕,我們的憤怒也將不再。

然而生活中冠跷,并不是所有的事情都這么好解決南誊。更多的時候,當(dāng)我們調(diào)整模式時蜜托,對方會出現(xiàn)反抗抄囚,甚至我們自己,因為習(xí)慣了舊的模式橄务,也會出現(xiàn)反抗幔托。作者把這個稱作“還原反應(yīng)”。

書中舉了一個例子:莉莎的丈夫里奇從來不做家務(wù)蜂挪,還常常把家里弄得一團糟重挑,莉莎覺得很憤怒,在咨詢師的幫助下棠涮,她決定改變谬哀。

首先,她跟里奇談了一次話严肪,表達對里奇不做家務(wù)的不滿玻粪,然后提出自己的需求,希望里奇能承擔(dān)一部分家務(wù)诬垂。最后她做了兩張表,一張是她會繼續(xù)做的家務(wù)伦仍,一張是她不會再做的家務(wù)结窘,這部分她希望里奇來完成。里奇同意了充蓝,并開始承擔(dān)一些諸如倒垃圾隧枫、洗碗之類的家務(wù)。

可是沒多久谓苟,里奇就懈怠了官脓,他變得比以前更懶。為什么呢涝焙?作者說卑笨,因為他在反抗,他在做“還原反應(yīng)”仑撞。他希望還原到先前的模式赤兴。這時候妖滔,莉莎應(yīng)該堅持,說好不做的事情就不做桶良。

在這個過程中座舍,莉莎還得提防自己的“還原反應(yīng)”。比如當(dāng)里奇做家務(wù)時陨帆,莉莎不要主動提建議曲秉,不要批評里奇做得不夠好。一旦批評疲牵,提建議承二,就會打消里奇的積極性,甩手不干瑰步,還給莉莎矢洲,事情又回到原點。

所以莉莎一定要堅持住缩焦,說好讓里奇做的事就讓他自己做读虏,不管他做得怎么樣。除非里奇向自己請教袁滥,否則不要插手盖桥。另外,也不要心軟题翻,看到里奇做家務(wù)特別笨拙時揩徊,不要覺得是自己給他添加了麻煩,千萬不要拿過來自己做嵌赠,否則塑荒,功虧一簣。她只需要在里奇有進步時姜挺,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈桶参俊?/p>

久而久之齿税,里奇能體會到莉莎做家務(wù)的辛苦,也能自己主動做家務(wù)炊豪,而且會做得越來越好凌箕。莉莎的問題解決了,憤怒消失了词渤,夫妻關(guān)系越來越好牵舱。

這就是我們說的最后一點,穩(wěn)固新的模式缺虐。

通過以上兩對夫妻的案例芜壁,我們明白了如何通過新的相處模式替代舊的模式,從而緩解我們的憤怒。這個道理放之四海而皆準(zhǔn)沿盅,不止夫妻關(guān)系把篓,朋友關(guān)系、親子關(guān)系腰涧,婆媳關(guān)系韧掩,等等,只要我們明白舊有的模式窖铡,找到新的模式去替代疗锐,都可以解決讓我們憤怒的問題。就像前面提過的瑪吉费彼,與母親的相處也是因為她改變了模式滑臊,才解決了她的憤怒,而且讓母女關(guān)系更親密箍铲。

總結(jié)

總結(jié)一下雇卷,本書講了三個方面:

當(dāng)我們想讓關(guān)系發(fā)生改變時,首先要搞清楚原來的關(guān)系模式是怎樣的颠猴,跟醫(yī)生對癥下藥一樣关划,我們必須先清楚原來的模式,然后對應(yīng)地采用新的模式翘瓮,在這個嘗試中贮折,對方,甚至我們自己可能會產(chǎn)生還原反應(yīng)资盅,這時候一定要堅持住调榄,繼續(xù)采用新的模式,不斷循環(huán)呵扛、強化每庆,久而久之,關(guān)系就穩(wěn)定在了健康的新的模式今穿,長期困擾我們的憤怒也隨之消失扣孟,關(guān)系更親密。

首先荣赶,要覺察為什么會憤怒,憤怒的真正原因是什么鸽斟,誰又該對這次憤怒負責(zé)任拔创。其實人之所以會憤怒,就是對方?jīng)]有達到我們的需求富蓄,那為什么沒有達到我們的需求呢剩燥?我們必須找出背后的真實原因。至于誰該對這次憤怒負責(zé)任,我們說灭红,外面沒有別人侣滩,只有自己。當(dāng)我們自己改變了变擒,這支憤怒之舞的步伐就隨著改變了君珠。

當(dāng)我們知道了憤怒的源頭,也知道要自己采取行動來終結(jié)憤怒娇斑,我們要學(xué)會覺察策添,明確自己的感受,然后清晰地向?qū)Ψ奖磉_自己的需求毫缆,并做出選擇:如果對方不認可我們的需求唯竹,是繼續(xù)忍受還是做出改變?我們說苦丁,最好的方式是做出改變浸颓,并因此改變對方的行為。

最后旺拉,要如何改變呢产上?這里有三個步驟:一、先搞清楚原有的相處模式账阻,因為長期以來的社會以及文化影響蒂秘,女人一般在關(guān)系里是功能不足的一方,好似處于蹺蹺板的下端淘太;這時我們要學(xué)會去打破這種不平衡的關(guān)系姻僧,嘗試采用新的模式并堅持,對抗對方以及自己無意識中做出的還原反應(yīng)蒲牧,讓新的模式穩(wěn)固撇贺,使關(guān)系向更健康的方向發(fā)展。

最后編輯于
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