今天是上寄宿小學(xué)的女兒從學(xué)校回來的時(shí)間，每周這個(gè)時(shí)候就感覺特別不一樣歇拆，絕對(duì)是紅色的星期五等限，一周的堆積的想念可以在今天得以釋放。
? ? ? ?女兒4年級(jí)了源葫，該說是已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)生活學(xué)習(xí)了，但每每放完長(zhǎng)假就會(huì)很想家，害怕上學(xué)施禾。回想自己剛上大學(xué)的時(shí)候搁胆，也是非常的不適應(yīng)弥搞，基本上是天天從武昌跑回漢口，那時(shí)的交通沒現(xiàn)在便利渠旁，天沒亮就要出門攀例，輾轉(zhuǎn)輪渡公交再加步行，公交上人多的都是傾斜的車顾腊，不是上不去就是下不來粤铭，那個(gè)慘狀不堪回首。不管大人小孩想家的心情都是一樣的杂靶，以至于四年來我還會(huì)反思自己：把6歲的女兒送去住校是對(duì)還是錯(cuò)梆惯？
仔細(xì)回想起來，當(dāng)初女兒在不清楚狀況時(shí)還是愿意住校的吗垮。第一周軍訓(xùn)回來是爸爸去接的垛吗，路上都還好，一進(jìn)家門就開始大哭烁登，說再也不去學(xué)校了怯屉，可想而知她經(jīng)歷了怎樣的不適應(yīng)......但她明白木已成舟，學(xué)是非上不可的饵沧，于是我和她一起在這種難過糾結(jié)中度過了匆匆的幾年锨络。
最最印象深刻的是有一次，偶然到她們學(xué)校去開興趣班家長(zhǎng)會(huì)狼牺，學(xué)校管理很嚴(yán)格羡儿，平常是不讓家長(zhǎng)去學(xué)校看孩子的锁右。孩子突然看到我的那種又驚又喜的表情一直歷歷在目失受，然后她把我?guī)У剿拿孛芑▓@：一片小樹林讶泰，一個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有一塊小沙灘拂到，這是她在媽媽不在的時(shí)候常常來玩尋找寄托的地方痪署，當(dāng)時(shí)我的眼淚就忍不住掉下來.......
一年級(jí)的時(shí)候，女兒被同桌男生欺負(fù)兄旬，回到家我們發(fā)現(xiàn)腿上青一塊紫一塊狼犯，可她還不敢告訴老師，后來被生活老師洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)领铐。還有一次她不小心用衣架把寢室同學(xué)的臉碰了一下悯森，結(jié)果被生活老師狠狠地批評(píng)：“你怎么這么不小心，我把你的眼睛弄瞎好不好呢绪撵！”我們理解老師的責(zé)任大瓢姻，但小孩聽了這樣的話總不太好吧。
可能說的太多住校的傷心事音诈，但孩子的變化也很大幻碱，生活能力大大提高，什么事都愿意自己動(dòng)手做细溅，比較聽話褥傍，也很有上進(jìn)心。
小孩上寄宿是有利有弊喇聊，選擇權(quán)在家長(zhǎng)恍风。有人說性格決定命運(yùn)，其實(shí)孩子年幼的時(shí)候很多的選擇是父母給她做的誓篱，而成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都很重要朋贬，都要按照適合孩子發(fā)展的路去規(guī)劃。作為父母的我們不能因?yàn)樽约壕駬竦腻e(cuò)誤而造成孩子成長(zhǎng)的障礙窜骄，要不斷學(xué)習(xí)探索適合孩子發(fā)展的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)和方式兄世，讓她們快樂健康地成長(zhǎng)。
